小学校

小学校

受入番号 4
単元（題材）名等 わいわい熱血リレー　○○大会をしよう
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H21
受入番号 31
単元（題材）名等 わくわく　○○っこ　たんけんたい
学年 1年
教科等 生活
受入年度 H23
受入番号 8
単元（題材）名等 わくわくおんどくげきをしよう　「おとうとねずみ　チロ」
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 H20
受入番号 43
単元（題材）名等 わくわくどきどきかいをしよう
学年 1年
教科等 学級活動
受入年度 H23
受入番号 3
単元（題材）名等 わくわくソーイング　～ミシンの巻～
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H20
受入番号 22
単元（題材）名等 わくわくソーイング　～ミシンの巻～
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H22
受入番号 23
単元（題材）名等 わくわくリズム　なかよしドレミ
学年 2年
教科等 音楽
受入年度 H22
受入番号 73
単元（題材）名等 わたしたちにできること　学級活動（２）　カ　心身ともに健康で安全な生活態度の形成
学年 ３年
教科等 学級活動
受入年度 H29
受入番号 64
単元（題材）名等 わたしたちの国の民ようや子もり歌に親しもう
学年 5年
教科等 音楽
受入年度 H26
受入番号 122
単元（題材）名等 わたしたちの心と体をけんこうに（毎日の生活とけんこう）
学年 3年
教科等 体育
受入年度 H26
受入番号 12
単元（題材）名等 わたしにおまかせクッキング
学年 6年
教科等 家庭
受入年度 H21
受入番号 30
単元（題材）名等 わたしにおまかせクッキング
学年 6年
教科等 家庭
受入年度 H23
受入番号 127
単元（題材）名等 わたしの「ごん日記」を書こう　「ごんぎつね」
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 19
単元（題材）名等 わたしのねがい，みんなのねがい
学年 3年
教科等 学級活動
受入年度 H22
受入番号 172
単元（題材）名等 わたしのぼうけん物語－マイブックを図書室に－
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H30
受入番号 24
単元（題材）名等 わたしのまちをたんけんしよう
学年 2年
教科等 生活
受入年度 H22
受入番号 62
単元（題材）名等 わりばしを　どんどん　つないで
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 R1
受入番号 38
単元（題材）名等 アイ　ラブ　TENGUSA
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H24
受入番号 1
単元（題材）名等 アイディア　ショッピング　－計画的に買い物しよう－
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H20
受入番号 177
単元（題材）名等 アルファベットに親しもう
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H25
受入番号 184
単元（題材）名等 アルファベットをさがそう
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H27
受入番号 186
単元（題材）名等 アルファベット名人になろう
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H28
受入番号 6
単元（題材）名等 アーティストからのメッセージ
学年 5年
教科等 図画工作
受入年度 H21
受入番号 40
単元（題材）名等 アートのすてきを見つけよう
学年 3年
教科等 図画工作
受入年度 H24
受入番号 42
単元（題材）名等 アートカードでマッチングッド
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 H24
受入番号 53
単元（題材）名等 アート・カードを楽しもう〈Ｂ　鑑賞〉
学年 6年
教科等 図画工作
受入年度 H29
受入番号 182
単元（題材）名等 アーノルド・ローベルのせかいに、キラリを見つけに行こう「お手紙」
学年 2年
教科等 国語
受入年度 R5
受入番号 64
単元（題材）名等 カンジーはかせの音訓遊び歌
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 76
単元（題材）名等 カードで気持ちを伝えよう「カードで伝える気持ち」（日本文教出版　３・４年下）A表現（１）イ，（２）イ，B鑑賞（１）ア，〔共通事項〕（１）アイ
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 R4
受入番号 9
単元（題材）名等 クラスがもっと楽しくなる係を決めよう
学年 2年
教科等 学級活動
受入年度 H21
受入番号 44
単元（題材）名等 クラスで生きものをかおう
学年 2年
教科等 学級活動
受入年度 H23
受入番号 205
単元（題材）名等 クラスの好きなものランキングをつくって紹介しよう！（Let's Try1 Unit5 What do you like?）
学年 3年
教科等 外国語活動
受入年度 R2
受入番号 83
単元（題材）名等 クリスマスって何するの？
学年 1年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 93
単元（題材）名等 クリスマスを楽しもう
学年 2年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 139
単元（題材）名等 クリスマスカードを作ろう
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 2
単元（題材）名等 クリーン大作戦　～ピカピカの巻～
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H20
受入番号 92
単元（題材）名等 ゲームやSNSとのつきあい方
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 R5
受入番号 30
単元（題材）名等 サッカーボール大会をしよう
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H23
受入番号 109
単元（題材）名等 サッカー（ゴール型ゲーム）
学年 5年
教科等 体育
受入年度 H25
受入番号 18
単元（題材）名等 シイタケ　プロジェクト
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 66
単元（題材）名等 シュッとなげる・ドンとあてる・ガッチリとる・サッとよける
学年 1年
教科等 体育
受入年度 H23
受入番号 9
単元（題材）名等 シーガルの作品に語りかけよう
学年 5年
教科等 図画工作
受入年度 H21
受入番号 105
単元（題材）名等 ジャングル探検へレッツゴー！
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H25
受入番号 20
単元（題材）名等 スタート「地域のよさを見直そう」～ゴール「棚田の恵みに感謝しよう」
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H23
受入番号 60
単元（題材）名等 ソフトバレーボール　～ひろってつなごう！ボールと心～
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H23
受入番号 18
単元（題材）名等 ソフトバレーボール「ドンマイ！ドンマイ！全員バレー！」
学年 5年
教科等 体育
受入年度 H21
受入番号 32
単元（題材）名等 ソフトバレーボール（Ｅ　ボール運動　イ　ネット型）
学年 6年
教科等 体育
受入年度 H21
受入番号 115
単元（題材）名等 ソフトボール　－ネット型ゲーム－
学年 6年
教科等 体育
受入年度 H26
受入番号 96
単元（題材）名等 チャレンジランドで　あそぼう！
学年 2年
教科等 体育
受入年度 H25
受入番号 173
単元（題材）名等 チームでシュートする・させないを楽しもう（パックサッカー）
学年 4年
教科等 体育
受入年度 R1
受入番号 6
単元（題材）名等 テーマ「地球の人と共に生きよう」 ゴール「やさしい町にしていこう！」
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H21
受入番号 8
単元（題材）名等 テーマ：町のひみつをさぐろう（～食に関わる仕事を調べよう～）　ゴール：全校へ発信（総合的な学習の時間）
学年 3年
教科等 食育
受入年度 H23
受入番号 9
単元（題材）名等 テーマ：知ろう　伝えよう　すてきな○○の「食」　ゴール：○○のじまん伝え隊（総合的な学習の時間）
学年 4年
教科等 食育
受入年度 H23
受入番号 24
単元（題材）名等 デイサービスの人がワッとおどろくおもっしょい会をしよう
学年 4年
教科等 学級活動
受入年度 H23
受入番号 6
単元（題材）名等 トリプルつな引きでパワーアップ！（基本の運動）
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H20
受入番号 5
単元（題材）名等 トローリ・・・「カッチカチやで！」
学年 2年
教科等 図画工作
受入年度 H21
受入番号 14
単元（題材）名等 ドルフィンのまほう学校　かくれた数はいくつ
学年 2年
教科等 算数
受入年度 H21
受入番号 6
単元（題材）名等 ハロウィンパーティーをしよう
学年 6年
教科等 学級活動
受入年度 H21
受入番号 33
単元（題材）名等 ハンドサッカー（手を使ったゴール型ゲーム）
学年 3年
教科等 体育
受入年度 H21
受入番号 148
単元（題材）名等 ハンバーガーショップで買い物をしよう
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H21
受入番号 6
単元（題材）名等 ハート新聞を作ろう 「『わたしの研究レポート』を書こう」
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H20
受入番号 47
単元（題材）名等 バスの中でみんなが楽しく過ごすために
学年 4年
教科等 学級活動
受入年度 H24
受入番号 13
単元（題材）名等 バランスのよい105円メニュー作りに挑戦しよう
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H21
受入番号 73
単元（題材）名等 バランスの良い食事を考えよう“My healthy menu”
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 7
単元（題材）名等 バランスよく食べて元気になろう（学級活動）
学年 2年
教科等 食育
受入年度 H22