小学校

小学校

受入番号 118
単元（題材）名等 ありがとう（English World）
学年 4年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 28
単元（題材）名等 ほっと?アッと！アート（造形遊び）
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 H23
受入番号 26
単元（題材）名等 歌と楽器のひびきを合わせよう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H22
受入番号 27
単元（題材）名等 いろいろな音のちがいを感じ取ろう　　　　　 ～音のとくちょうを感じ取ったり.音の組み合わせをくふうしたりすることができるかな～
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H22
受入番号 30
単元（題材）名等 ようこそ！ひみつのワンダーランドへ 「A表現」（1）造形遊び
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 H23
受入番号 60
単元（題材）名等 ソフトバレーボール　～ひろってつなごう！ボールと心～
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H23
受入番号 63
単元（題材）名等 すりぬけられるかな　つながるかな
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H23
受入番号 36
単元（題材）名等 旋律の掛け合いや音の重なりのおもしろさを味わおう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H24
受入番号 37
単元（題材）名等 様子を思いうかべてえんそうしよう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H24
受入番号 42
単元（題材）名等 アートカードでマッチングッド
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 H24
受入番号 41
単元（題材）名等 いろいろな音色を感じ取ろう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H24
受入番号 93
単元（題材）名等 野原の住人になろう　～詩を作って読み合おう～
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 73
単元（題材）名等 ようこそ！運動ランドへ（体つくり運動）
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H24
受入番号 47
単元（題材）名等 自分だけのゆめのお城をつくろう
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 H26
受入番号 46
単元（題材）名等 様子を思いうかべて演奏しよう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H24
受入番号 104
単元（題材）名等 きせつの言葉　秋さがし　～手紙を書く～
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 84
単元（題材）名等 力を一つに　心を一つに　みんなで走ろう（かけっこ・リレー）
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H24
受入番号 133
単元（題材）名等 「発見！空気でっぽう・水でっぽうのひみつ」
学年 4年
教科等 理科
受入年度 H28
受入番号 59
単元（題材）名等 みんなで　どんどん　むすんで！つなげて！～キノエダでヘンシン～
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 H29
受入番号 111
単元（題材）名等 ひらがなの筆使い（書写）
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 62
単元（題材）名等 わりばしを　どんどん　つないで
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 R1
受入番号 117
単元（題材）名等 詩を楽しもう　「のはらうた」
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 70
単元（題材）名等 集まらんで！どうぶつの森　～みんなで島をクリエイト！～　｢A表現｣絵や立体，工作，｢B鑑賞｣
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 R2
受入番号 73
単元（題材）名等 みんなでつないで　アートカード「B鑑賞（１）ア　共通事項（１）ア（１）イ」
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 R4
受入番号 73
単元（題材）名等 曲の流れを感じ取り，全体を味わってきこう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H26
受入番号 76
単元（題材）名等 カードで気持ちを伝えよう「カードで伝える気持ち」（日本文教出版　３・４年下）A表現（１）イ，（２）イ，B鑑賞（１）ア，〔共通事項〕（１）アイ
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 R4
受入番号 105
単元（題材）名等 ジャングル探検へレッツゴー！
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H25
受入番号 127
単元（題材）名等 わたしの「ごん日記」を書こう　「ごんぎつね」
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 77
単元（題材）名等 せんりつの重なり合うおもしろさを感じ取ろう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H27
受入番号 129
単元（題材）名等 慣用句クイズ大会をしよう
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 112
単元（題材）名等 みんなでつなごう！みんなで楽しもう！（ゲーム：ソフトバレーボール）
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H25
受入番号 86
単元（題材）名等 「いろいろな国のリズムに親しもう」
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H29
受入番号 165
単元（題材）名等 季節の生き物（３）　秋の生き物
学年 4年
教科等 理科
受入年度 R4
受入番号 87
単元（題材）名等 「曲の流れを感じ取り，全体を味わってきこう～○○先生，あのね～」
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H29
受入番号 119
単元（題材）名等 みんなでつなごう！ソフトバレーボール
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H26
受入番号 166
単元（題材）名等 ものの温度と体積　＜Ａ物質とエネルギー　（２）金属，水，空気と温度ア（ア）＞
学年 4年
教科等 理科
受入年度 R4
受入番号 88
単元（題材）名等 お祭りをたずねて～ししまいの音楽をつくろう～
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H29
受入番号 144
単元（題材）名等 いろいろな意味をもつ言葉を集めて詩を書こう
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 125
単元（題材）名等 ポートボール（ボール運動）
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H26
受入番号 127
単元（題材）名等 育ちゆく体とわたし
学年 4年
教科等 体育（保健）
受入年度 H26
受入番号 148
単元（題材）名等 物語を読んで家族にしょうかいしよう「一つの花」
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H26
受入番号 191
単元（題材）名等 「すきな遊びを伝えよう」　Let's play cards.（Let's Try!2）
学年 4年
教科等 外国語活動
受入年度 H30
受入番号 100
単元（題材）名等 せんりつの重なりを感じ取ろう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 R4
受入番号 132
単元（題材）名等 レベルアップ　マット大作戦！
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H27
受入番号 198
単元（題材）名等 Unit8　This is my favorite place.　お気に入りの場所をしょうかいしよう
学年 4年
教科等 外国語活動
受入年度 H30
受入番号 199
単元（題材）名等 Alphabet　ハロウィンカードを作ろう(Let's Try! 2　Unit6）
学年 4年
教科等 外国語活動
受入年度 R1
受入番号 201
単元（題材）名等 Let's have a juice party.(Let's Try! 2Unit7）
学年 4年
教科等 外国語活動
受入年度 R1
受入番号 204
単元（題材）名等 ４の　ピザフェスティバルをしよう！（参照：Let's Try!2　Unit7　What do you want?）
学年 4年
教科等 外国語活動
受入年度 R2
受入番号 144
単元（題材）名等 育ちゆく体とわたし「思春期の体の変化」
学年 4年
教科等 体育（保健）
受入年度 H28
受入番号 145
単元（題材）名等 「育ちゆく体とわたし」
学年 4年
教科等 体育（保健）
受入年度 H28
受入番号 208
単元（題材）名等 友達のためにオリジナル文房具セットを贈ろう（参照：Let's Try!2 Unit 5 Do you have a pen?）
学年 4年
教科等 外国語活動
受入年度 R4
受入番号 5
単元（題材）名等 新しい班を作ろう　～係活動報告会を開こう～
学年 4年
教科等 学級活動
受入年度 H21
受入番号 173
単元（題材）名等 説明の文章を読み，説明の工夫についてまとめよう
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H30
受入番号 176
単元（題材）名等 「きょうみをもったことを中心に，しょうかいしよう」『ウナギのなぞを追って』（光村図書　4年下）
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 R2
受入番号 177
単元（題材）名等 伝わる言葉「慣用句」（光村図書　4年下）
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 R2