小学校
小学校
受入番号 | 84 |
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単元(題材)名等 | 先人の生き方に学ぼう -○○から学んだこと- |
学年 | 5年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | 墨から感じる形や色 |
学年 | 6年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 111 |
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単元(題材)名等 | 空気や水をとじこめると |
学年 | 4年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 85 |
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単元(題材)名等 | かん字の学しゅう |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 36 |
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単元(題材)名等 | おって たてて ゆめのまち |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 112 |
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単元(題材)名等 | 運動とエネルギー |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 86 |
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単元(題材)名等 | なかまのことばとかん字 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | しんぶんしで あそぼうよ ~つないで つないで さんぽみち~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 113 |
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単元(題材)名等 | 空気や水をとじこめると |
学年 | 4年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 87 |
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単元(題材)名等 | スーホの白い馬 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 38 |
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単元(題材)名等 | ゆめのどうぶつランドへようこそ! ~あきばこをすきなどうぶつにへんしんさせよう~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 67 |
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単元(題材)名等 | 育ちゆく体とわたし |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 114 |
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単元(題材)名等 | 大地のつくりと変化 |
学年 | 6年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 36 |
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単元(題材)名等 | 旋律の掛け合いや音の重なりのおもしろさを味わおう |
学年 | 4年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 88 |
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単元(題材)名等 | 読んだお話をしょうかいしよう(「スーホの白い馬」) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | 動き出すストーリー |
学年 | 6年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 68 |
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単元(題材)名等 | とび箱運動 |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 115 |
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単元(題材)名等 | 電気のはたらき |
学年 | 4年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | 様子を思いうかべてえんそうしよう |
学年 | 4年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 89 |
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単元(題材)名等 | 読んで考えたことを書こう |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | アートのすてきを見つけよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 69 |
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単元(題材)名等 | とび箱運動 |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 116 |
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単元(題材)名等 | 植物の育ちとつくり |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 38 |
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単元(題材)名等 | いい音みつけてたのしもう |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 物語を読んでしょうかいしよう(「モチモチの木」) |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 41 |
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単元(題材)名等 | メぢからスコープでみる私の世界 |
学年 | 5年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 70 |
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単元(題材)名等 | レッツチャレンジ!(器械:跳び箱運動) |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 117 |
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単元(題材)名等 | 水よう液の性質 |
学年 | 6年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | はくに のって リズムを うとう |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 91 |
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単元(題材)名等 | にた意味の言葉,反対の意味の言葉 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 42 |
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単元(題材)名等 | アートカードでマッチングッド |
学年 | 4年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 71 |
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単元(題材)名等 | はしって すりぬけよう! |
学年 | 2年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 118 |
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単元(題材)名等 | 電磁石のはたらき |
学年 | 5年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | 言葉と音楽 |
学年 | 5年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 92 |
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単元(題材)名等 | 「3B慣用句辞典」を作ろう |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 43 |
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単元(題材)名等 | ペッタン ペッタン いきものランド |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 72 |
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単元(題材)名等 | ようぐをつかったあそび |
学年 | 2年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 119 |
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単元(題材)名等 | 電気で明かりをつけよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 41 |
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単元(題材)名等 | いろいろな音色を感じ取ろう |
学年 | 4年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 93 |
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単元(題材)名等 | 野原の住人になろう ~詩を作って読み合おう~ |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 44 |
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単元(題材)名等 | ならべて つんで はこのせかい |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | ようこそ!運動ランドへ(体つくり運動) |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 42 |
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単元(題材)名等 | こんにちはリコーダー |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 94 |
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単元(題材)名等 | きせつの言葉 夏さかん |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 74 |
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単元(題材)名等 | ボールをつなごう みんなでトライ |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 43 |
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単元(題材)名等 | 「友だちになった日」をいっしょに歌おう |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 95 |
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単元(題材)名等 | 考えたわけを書こう |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 75 |
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単元(題材)名等 | 器械運動 |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 44 |
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単元(題材)名等 | いろいろな音色をかんじとろう |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 96 |
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単元(題材)名等 | まよい犬を さがせ |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 76 |
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単元(題材)名等 | 育ちゆくからだとわたし |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 45 |
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単元(題材)名等 | はくに のって リズムを うとう |
学年 | 1年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 97 |
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単元(題材)名等 | 読んで考えたことを発表しよう 「海をかっとばせ」「本は友だち」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 77 |
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単元(題材)名等 | 打ち返そう |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 様子を思いうかべて演奏しよう |
学年 | 4年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 一つの花 |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 78 |
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単元(題材)名等 | 鬼遊び(ゲーム) |
学年 | 1年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 47 |
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単元(題材)名等 | リコーダーに親しもう |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 今も昔も |
学年 | 5年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | とびばこ運動 |
学年 | 5年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 48 |
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単元(題材)名等 | せんりつと音色 |
学年 | 4年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 100 |
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単元(題材)名等 | レポーターになって獣医の仕事を紹介しよう |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 80 |
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単元(題材)名等 | レッツ ダンス! |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 49 |
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単元(題材)名等 | ようすをおもいうかべよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 101 |
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単元(題材)名等 | かたかなをみつけよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 81 |
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単元(題材)名等 | ミニサッカー(ゴール型ゲーム) |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 50 |
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単元(題材)名等 | いい音を見つけよう |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | 椋鳩十と動物たちの世界 |
学年 | 5年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 82 |
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単元(題材)名等 | めざせ!オリンピック |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 51 |
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単元(題材)名等 | 重なり合う音楽を楽しもう |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 103 |
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単元(題材)名等 | 音読発表会をしよう 「おむすび ころりん」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 83 |
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単元(題材)名等 | とび箱運動(器械体操) |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 52 |
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単元(題材)名等 | ことばでリズム |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 104 |
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単元(題材)名等 | きせつの言葉 秋さがし ~手紙を書く~ |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 84 |
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単元(題材)名等 | 力を一つに 心を一つに みんなで走ろう(かけっこ・リレー) |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 53 |
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単元(題材)名等 | ようすを おもいうかべよう |
学年 | 1年|2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 105 |
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単元(題材)名等 | お話の人物と自分を比べて読もう 「わたしはおねえさん」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 85 |
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単元(題材)名等 | 目指せ跳び箱チャンピオン |
学年 | 5年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 106 |
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単元(題材)名等 | 自分の意見を書こう「立場を明確にして書こう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 86 |
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単元(題材)名等 | リズミカルに軽やかに |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 107 |
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単元(題材)名等 | まよい犬をさがせ |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 87 |
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単元(題材)名等 | 心の健康 |
学年 | 5年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 108 |
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単元(題材)名等 | ことばで あそぼう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 88 |
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単元(題材)名等 | みんなでソフトバレーボール |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 109 |
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単元(題材)名等 | れいをあげてせつめいしよう 食べ物のひみつを教えます |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 89 |
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単元(題材)名等 | けがの防止 |
学年 | 5年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 110 |
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単元(題材)名等 | 「おれ」と「はね」の筆使い(書写) |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 心の健康 悩みや不安にぶつかったら・・・どうする? |
学年 | 5年|6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 111 |
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単元(題材)名等 | ひらがなの筆使い(書写) |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 91 |
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単元(題材)名等 | 毎日の生活と健康 |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 112 |
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単元(題材)名等 | あいうえおで あそぼう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 92 |
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単元(題材)名等 | かけっこ・リレー(走・跳の運動) |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 113 |
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単元(題材)名等 | 本とともだちになろう「スイミー」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 93 |
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単元(題材)名等 | 小型ハードル走 |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 114 |
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単元(題材)名等 | とどけよう ワタルのメッセージ |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 94 |
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単元(題材)名等 | 育ちゆくからだとわたし |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 115 |
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単元(題材)名等 | 声に出して楽しもう 今も昔も ~平家物語~ |
学年 | 5年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 116 |
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単元(題材)名等 | 相手の意図を聞きとり,自分の主張を伝えよう「学級討論会をしよう」「伝えにくいことを伝える」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 158 |
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単元(題材)名等 | Let's go to Italy. |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 117 |
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単元(題材)名等 | 詩を楽しもう 「のはらうた」 |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |