小学校

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受入番号 39
単元（題材）名等 しいたけたんけん隊　～○○のことをもっと知りたいな～
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H24
受入番号 40
単元（題材）名等 まなびの町　○○
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H24
受入番号 4
単元（題材）名等 場面の様子をそうぞうしながら読もう 「ちいちゃんのかげおくり」
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H20
受入番号 43
単元（題材）名等 ○○　いいとこ見つけ隊
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 44
単元（題材）名等 地域のすてきをさぐろう
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 49
単元（題材）名等 すてき！　○○○ Love Land ! ～○○○の食料生産～
学年 3年|4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 49
単元（題材）名等 昔から今へと続くまちづくり
学年 3年|4年
教科等 社会
受入年度 H26
受入番号 11
単元（題材）名等 車いすプレゼント大作戦　Part１　　　　　　　　　　　　　　　　　　届けよう　広げよう　あたたかい心　　　　　　　　　　　
学年 3年|4年|5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 51
単元（題材）名等 漢字のひみつをさぐろう
学年 3年|6年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 47
単元（題材）名等 進め！　環境調査隊　～ごみ０作戦～
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 102
単元（題材）名等 せんりつの重なりを感じ取ろう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 R5
受入番号 48
単元（題材）名等 東日本大震災から学ぼう　～今，私たちにできること～
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 54
単元（題材）名等 ぼくたち　防災マップ探検隊
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H26
受入番号 94
単元（題材）名等 自然災害にそなえるまちづくり
学年 4年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 20
単元（題材）名等 つくろうよ，「生き物の知恵ブック」 ～　ヤドカリとイソギンチャク　～
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 5
単元（題材）名等 ぐんぐん育て！わたしの心・体　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～みんな大人に近づいているよ～（育ちゆく体とわたし）
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H20
受入番号 3
単元（題材）名等 かみかみパワーで元気な体（学級活動）
学年 4年
教科等 食育
受入年度 H21
受入番号 6
単元（題材）名等 トリプルつな引きでパワーアップ！（基本の運動）
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H20
受入番号 105
単元（題材）名等 「地域で受けつがれてきたもの」
学年 4年
教科等 社会
受入年度 R5
受入番号 72
単元（題材）名等 ボランティアをしよう！“Can I help you？”
学年 4年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 32
単元（題材）名等 楽しく文を書こうよ-漢字をできるだけ使って-
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 9
単元（題材）名等 テーマ：知ろう　伝えよう　すてきな○○の「食」　ゴール：○○のじまん伝え隊（総合的な学習の時間）
学年 4年
教科等 食育
受入年度 H23
受入番号 211
単元（題材）名等 「体の発育・発達」
学年 4年
教科等 体育（保健）
受入年度 R5
受入番号 15
単元（題材）名等 みんなでプレッちゃおう！（ネット型ゲーム・プレルボール）
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H21
受入番号 37
単元（題材）名等 材料の選び方を考えよう アップとルーズで伝える(説明文) ４年３組から発信します
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 38
単元（題材）名等 小さな命が翻弄される悲しみ，怒りを読み深めよう
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 48
単元（題材）名等 読者の目から手紙を書こう -ことばにこめられた両親の思い-
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 28
単元（題材）名等 育ちゆく体とわたし　－体の発育－
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H21
受入番号 49
単元（題材）名等 つくろうよ，「生き物の知恵ブック」 「ヤドカリとイソギンチャク」
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 4
単元（題材）名等 友だちシルエット〈重なりを感じて〉
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 H21
受入番号 2
単元（題材）名等 いろいろな音のちがいを感じ取ろう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H21
受入番号 54
単元（題材）名等 本と友達になろう「白いぼうし」
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 34
単元（題材）名等 みんなでラリーを楽しもう「ネット型ゲーム」
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H21
受入番号 35
単元（題材）名等 つなごう，みんなのボール！！
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H21
受入番号 11
単元（題材）名等 ふしのとくちょうを感じ取ろう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H21
受入番号 45
単元（題材）名等 楽しくゲット!さまざまな動き
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 14
単元（題材）名等 情景を思い浮かべながら　表現を工夫しよう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H22
受入番号 94
単元（題材）名等 生き物のくらし（ヒョウタンの成長）
学年 4年
教科等 理科
受入年度 H23
受入番号 110
単元（題材）名等 動物公園を案内しよう
学年 4年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 20
単元（題材）名等 いろいろな音のちがいを感じ取ろう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H22