小学校

小学校

受入番号 150
単元（題材）名等 くちばしくいずをつくろう
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 H27
受入番号 15
単元（題材）名等 みんなでプレッちゃおう！（ネット型ゲーム・プレルボール）
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H21
受入番号 15
単元（題材）名等 おいしくそだて　わたしの野さい(生活）
学年 2年
教科等 食育
受入年度 H24
受入番号 15
単元（題材）名等 ワクワクカーニバル　こんなこともできるね
学年 6年
教科等 図画工作
受入年度 H22
受入番号 15
単元（題材）名等 すてきな聞き方・話し方
学年 3年
教科等 学級活動
受入年度 H22
受入番号 15
単元（題材）名等 のこりはいくつ　ちがいはいくつ
学年 1年
教科等 算数
受入年度 H21
受入番号 15
単元（題材）名等 「自己紹介をしよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「自己紹介をしよう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 15
単元（題材）名等 くらしと環境を考えよう　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～未来に残そう　私たちのエネルギー資源～
学年 6年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 149
単元（題材）名等 ２０１０　ワールドカップ出場国へ行こう！　　　　　　　　　I want to go Italy.　（英語ノート２　Lessson　6)　　　　　　　　　　　　　
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H22
受入番号 149
単元（題材）名等 「平和」について自分の考えを伝え合おう
学年 6年
教科等 国　語
受入年度 H26
受入番号 149
単元（題材）名等 「みんなでトライだ！タグラグビー」（ボール運動）
学年 6年
教科等 体育
受入年度 H28
受入番号 148
単元（題材）名等 ハンバーガーショップで買い物をしよう
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H21
受入番号 148
単元（題材）名等 物語を読んで家族にしょうかいしよう「一つの花」
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H26
受入番号 147
単元（題材）名等 計算のきまり　－べつべつに，いっしょに－
学年 3年
教科等 算数
受入年度 H25
受入番号 147
単元（題材）名等 いろいろな衣装を知ろう
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H21
受入番号 147
単元（題材）名等 おもちゃの作り方をしょうかいし合おう
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 H26
受入番号 146
単元（題材）名等 Ｗｈａｔ　ｗｏｕｌｄ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？ランチメニューを作ろう
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H21
受入番号 146
単元（題材）名等 伝記を読んで，先人の生き方から学んだことを友達に紹介しよう　「百年後のふるさとを守る」
学年 5年
教科等 国　語
受入年度 H26
受入番号 145
単元（題材）名等 できることを紹介しよう
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H21
受入番号 145
単元（題材）名等 せかいに一つだけのお話を作ろう！　「絵を見てお話を作ろう」　
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 H26
受入番号 145
単元（題材）名等 「育ちゆく体とわたし」
学年 4年
教科等 体育（保健）
受入年度 H28
受入番号 144
単元（題材）名等 友だちの誕生日を知ろう
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H21
受入番号 144
単元（題材）名等 いろいろな意味をもつ言葉を集めて詩を書こう
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 144
単元（題材）名等 育ちゆく体とわたし「思春期の体の変化」
学年 4年
教科等 体育（保健）
受入年度 H28
受入番号 142
単元（題材）名等 買えますか？　買えませんか？
学年 3年
教科等 算数
受入年度 H25
受入番号 142
単元（題材）名等 音読げきをしよう「お手紙」
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 14
単元（題材）名等 給食大好き！残さず食べよう（学級活動）
学年 1年
教科等 食育
受入年度 H24
受入番号 14
単元（題材）名等 自分いろねんどでお店やさん
学年 3年
教科等 図画工作
受入年度 H22
受入番号 14
単元（題材）名等 情景を思い浮かべながら　表現を工夫しよう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H22
受入番号 14
単元（題材）名等 「みんなで　つくろう　フェスティバル」～1年生・○○園の方といっしょに～
学年 2年
教科等 生活
受入年度 H21
受入番号 14
単元（題材）名等 やってみよう　わたしにできること　　　　　　　　　　　　～オリジナル○○サラダ作りに挑戦～
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H22
受入番号 14
単元（題材）名等 認め合い，支え合う仲間
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H22
受入番号 14
単元（題材）名等 ドルフィンのまほう学校　かくれた数はいくつ
学年 2年
教科等 算数
受入年度 H21
受入番号 14
単元（題材）名等 じどう車をつくる工業－今，どんな自動車が求められているの－
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H22
受入番号 14
単元（題材）名等 「自己紹介をしよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「好きなものや嫌いなものを答えよう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 14
単元（題材）名等 相手のことを考えて
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 139
単元（題材）名等 クリスマスカードを作ろう
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 139
単元（題材）名等 しょうかい文を書こう　「友だちのこと，知りたいな」
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 139
単元（題材）名等 病気の予防（生活のしかたと病気?　生活習慣病の予防）
学年 6年
教科等 体育（保健）
受入年度 H27
受入番号 138
単元（題材）名等 日本の文化を紹介しよう
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 138
単元（題材）名等 つたえよう　がんばっているワタルへのメッセージ
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 138
単元（題材）名等 けがの防止（学校生活でのけがの防止）
学年 5年
教科等 体育（保健）
受入年度 H27
受入番号 137
単元（題材）名等 自分の考えを明確に伝えよう　－「平和」について考える－　「平和のとりでを築く」
学年 6年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 136
単元（題材）名等 ぼく・わたしのいちおし主人公　－斎藤隆介さんの本を紹介しよう－「モチモチの木」
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H25