小学校

小学校

受入番号 73
単元（題材）名等 昔から今へと続くまちづくり～小松新田の今と昔～
学年 4年
教科等 社会
受入年度 R1
受入番号 77
単元（題材）名等 新しい時代の幕開け　～　近代国家を目指して　～
学年 6年
教科等 社会
受入年度 R1
受入番号 79
単元（題材）名等 情報を生かして発展する販売業
学年 5年
教科等 社会
受入年度 R2
受入番号 80
単元（題材）名等 平和で豊かな未来を築くのはわたしたち
学年 6年
教科等 社会
受入年度 R2
受入番号 122
単元（題材）名等 どんな計算になるのかな（１）
学年 2年
教科等 算数
受入年度 H24
受入番号 142
単元（題材）名等 買えますか？　買えませんか？
学年 3年
教科等 算数
受入年度 H25
受入番号 147
単元（題材）名等 計算のきまり　－べつべつに，いっしょに－
学年 3年
教科等 算数
受入年度 H25
受入番号 161
単元（題材）名等 学びをいかそう～よみとる算数～
学年 3年
教科等 算数
受入年度 H25