小学校

小学校

受入番号 88
単元(題材)名等 「つくってあそぼう おもちゃランド」
学年 2年
教科等 生活
受入年度 R2
受入番号 89
単元(題材)名等 みんなでつかおう!町のしせつ~見つけたよ,図書かんのいいね~
学年 2年
教科等 生活
受入年度 R4
受入番号 91
単元(題材)名等 ぐんぐんそだてみんなの野さい
学年 3年
教科等 生活
受入年度 R4
受入番号 82
単元(題材)名等 自然災害にそなえるまちづくり
学年 4年
教科等 社会
受入年度 R3
受入番号 85
単元(題材)名等 はたらく人とわたしたちのくらし~店ではたらく人と社会~
学年 3年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 91
単元(題材)名等 くらしと産業を変える情報通信技術
学年 5年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 93
単元(題材)名等 はたらく人とわたしたちのくらし
学年 3年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 94
単元(題材)名等 自然災害にそなえるまちづくり
学年 4年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 97
単元(題材)名等 くらしと産業を変える情報通信技術
学年 5年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 104
単元(題材)名等 江戸幕府の政治と人々の暮らし
学年 6年
教科等 社会
受入年度 R5
受入番号 105
単元(題材)名等 「地域で受けつがれてきたもの」
学年 4年
教科等 社会
受入年度 R5
受入番号 4
単元(題材)名等 見つめてみようわたしたちのまち
学年 3年
教科等 社会
受入年度 H21
受入番号 10
単元(題材)名等 明治維新から世界の中の日本へ
学年 6年
教科等 社会
受入年度 H21
受入番号 12
単元(題材)名等 店ではたらく人びとのしごと
学年 3年
教科等 社会
受入年度 H22
受入番号 14
単元(題材)名等 じどう車をつくる工業-今,どんな自動車が求められているの-
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H22
受入番号 17
単元(題材)名等 明治維新をつくりあげた人々
学年 6年
教科等 社会
受入年度 H22
受入番号 20
単元(題材)名等 私たちの生活と食料生産 -庄内平野に学びながら,これからの米づくりを考えよう-
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H23
受入番号 21
単元(題材)名等 米づくりのさかんな庄内平野
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H23
受入番号 27
単元(題材)名等 昔から今へと続くまちづくり~袋井用水にかけた願い~
学年 4年
教科等 社会
受入年度 H23
受入番号 29
単元(題材)名等 見直そう わたしたちの買い物
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H24
受入番号 33
単元(題材)名等 私たちの願いを実現する政治
学年 6年
教科等 社会
受入年度 H24
受入番号 38
単元(題材)名等 農業のさかんな地域をたずねて ~稲作にはげむ人々~
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H24
受入番号 40
単元(題材)名等 健康で住みよいくらし(くらしとごみ)
学年 4年
教科等 社会
受入年度 H25
受入番号 43
単元(題材)名等 火事を防ぎ,地震にそなえる
学年 4年
教科等 社会
受入年度 H25
受入番号 44
単元(題材)名等 見直そう わたしたちの買い物
学年 3年
教科等 社会
受入年度 H25
受入番号 45
単元(題材)名等 新時代を創る若い武士たち ~明治維新~
学年 6年
教科等 社会
受入年度 H25
受入番号 47
単元(題材)名等 健康で住みよいくらし(くらしとごみ)
学年 4年
教科等 社会
受入年度 H25
受入番号 49
単元(題材)名等 昔から今へと続くまちづくり
学年 3年|4年
教科等 社会
受入年度 H26
受入番号 50
単元(題材)名等 観光 徳島PR大作戦 -その2 ○○の場合-
学年 4年
教科等 社会
受入年度 H26
受入番号 54
単元(題材)名等 「見直そう わたしたちの買い物」
学年 3年
教科等 社会
受入年度 H26
受入番号 57
単元(題材)名等 工業生産を支える人々? 未来につながる自動車づくり
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H27
受入番号 61
単元(題材)名等 「世界とつながる日本の工業」
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H28
受入番号 63
単元(題材)名等 これからの食料生産-どうする?回転寿司-
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H28
受入番号 64
単元(題材)名等 自動車づくりのひみつをさぐろう
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H28
受入番号 65
単元(題材)名等 世界とつながる日本の工業(大単元「工業生産を支える人々」)
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H29
受入番号 66
単元(題材)名等 食料生産を支える人々~米づくりのさかんな地域~
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H30
受入番号 72
単元(題材)名等 徳島の魅力発見!~特色ある地域を取り上げて~
学年 4年
教科等 社会
受入年度 R1