小学校

小学校

受入番号 5
単元(題材)名等 新しい班を作ろう ~係活動報告会を開こう~
学年 4年
教科等 学級活動
受入年度 H21
受入番号 5
単元(題材)名等 「ジェスチャーしよう」                                                                                             主題「ジェスチャーをして,気持ちを伝えよう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 5
単元(題材)名等 めざせ ○○環境大臣 -自然にやさしい町 ○○町 - (○○の産業をしらべよう)
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H21
受入番号 5
単元(題材)名等 友だちに分かるように 話そう 「あったらいいな,こんなもの」
学年 2年
教科等 国 語
受入年度 H20
受入番号 50
単元(題材)名等 「できることを紹介しよう」                                                                                                 主題「自己紹介をしよう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 50
単元(題材)名等 地域の率先避難者として
学年 5年|6年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 50
単元(題材)名等 筆使いに気をつけて書こう(書写)
学年 3年
教科等 国 語
受入年度 H22
受入番号 50
単元(題材)名等 器械・器具を使った遊び 器械運動
学年 1年|2年|3年|4年|5年|6年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 50
単元(題材)名等 観光 徳島PR大作戦 -その2 ○○の場合-
学年 4年
教科等 社会
受入年度 H26
受入番号 51
単元(題材)名等 「道案内をしよう」                                                                                                 主題「建物やお店の言い方を知ろう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 51
単元(題材)名等 ○○ステキ発見!!
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 51
単元(題材)名等 漢字のひみつをさぐろう
学年 3年|6年
教科等 国 語
受入年度 H22
受入番号 51
単元(題材)名等 けんこうやさいでおやつ作り
学年 2年
教科等 生活
受入年度 H24
受入番号 51
単元(題材)名等 おいしく作ろう ごはんとみそ汁
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H27
受入番号 51
単元(題材)名等 ふれあい班で集会をしよう
学年 6年
教科等 学級活動
受入年度 H25
受入番号 52
単元(題材)名等 「道案内をしよう」                                                                                                 主題「どこに着きましたか」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 52
単元(題材)名等 めざせ!神社やお寺の案内人 Part1 ~地域の歴史ある宝物・経験ある人との出会いを通して~
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 52
単元(題材)名等 本とともだちになろう「スイミー」
学年 2年
教科等 国 語
受入年度 H22
受入番号 52
単元(題材)名等 走って とんで つないで ゴー! (かけっこ・リレー遊び)
学年 2年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 52
単元(題材)名等 「カラフルぼうしで○○にへんしん!」
学年 2年
教科等 図画工作
受入年度 H28
受入番号 52
単元(題材)名等 おおきく なあれ ~わたしのあさがお~
学年 1年
教科等 生活
受入年度 H24
受入番号 52
単元(題材)名等 家族が喜ぶ食事を考えよう  
学年 6年
教科等 家庭
受入年度 H27
受入番号 52
単元(題材)名等 ○○○のみなさんに,わたしたちのまちを紹介しよう!
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H25
受入番号 53
単元(題材)名等 「道案内をしよう」 主題「オリジナル・タウンを作って紹介しよう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 53
単元(題材)名等 広げ隊・伝え隊 和紙2014 ~和紙会館で流すPRビデオを作ろう~
学年 5年|6年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H26
受入番号 53
単元(題材)名等 「5年2組夏の句集」をつくろう
学年 5年
教科等 国 語
受入年度 H22
受入番号 53
単元(題材)名等 アート・カードを楽しもう〈B 鑑賞〉
学年 6年
教科等 図画工作
受入年度 H29
受入番号 53
単元(題材)名等 ようすを おもいうかべよう
学年 1年|2年
教科等 音楽
受入年度 H24
受入番号 53
単元(題材)名等 5年○組 学級ギネス大会をしよう
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H25
受入番号 54
単元(題材)名等 「道案内をしよう」 主題「オリジナル・タウンを作って紹介しよう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 54
単元(題材)名等 ぼくたち 防災マップ探検隊
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H26
受入番号 54
単元(題材)名等 本と友達になろう「白いぼうし」
学年 4年
教科等 国 語
受入年度 H22
受入番号 54
単元(題材)名等 みんなでジャンプ 1・2・3!
学年 6年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 54
単元(題材)名等 ゆらゆら ゆらりん ~かみざらをつかって~【A表現(2)工作に表す・B鑑賞】
学年 1年
教科等 図画工作
受入年度 H29
受入番号 54
単元(題材)名等 リズムにのって歌や楽きを合わせよう
学年 3年
教科等 音楽
受入年度 H25
受入番号 54
単元(題材)名等 おおきくなあれ ~なつやさい名人になろう~
学年 2年
教科等 生活
受入年度 H25
受入番号 54
単元(題材)名等 「バランスのよいこんだてを考えよう」
学年 6年
教科等 家庭
受入年度 H28
受入番号 54
単元(題材)名等 「見直そう わたしたちの買い物」
学年 3年
教科等 社会
受入年度 H26
受入番号 55
単元(題材)名等 「行ってみたい国を紹介しよう」                                                                                                 主題「世界には様々な英語がある」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 55
単元(題材)名等 防災プロジェクト ~巨大地震が来ても生き抜くために!地震対策知恵袋を作ろう!~
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H26
受入番号 55
単元(題材)名等 「おむすびころりん」のおんどくはっぴょうかいをしよう
学年 1年
教科等 国 語
受入年度 H22
受入番号 55
単元(題材)名等 「何をかいているのかな?」(B鑑賞)
学年 5年
教科等 図画工作
受入年度 H29
受入番号 55
単元(題材)名等 いろいろなひびきを味わおう
学年 5年
教科等 音楽
受入年度 H25
受入番号 55
単元(題材)名等 なか川と おもいっきり あそぼう
学年 2年
教科等 生活
受入年度 H25
受入番号 55
単元(題材)名等 第2回スポーツ大会をしよう
学年 6年
教科等 学級活動
受入年度 H25
受入番号 56
単元(題材)名等 「行ってみたい国を紹介しよう」                                                                                                 主題「どこの国に行ってみたいですか」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 56
単元(題材)名等 水産業・まちづくりに携わる人々の思いや願い
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 R2
受入番号 56
単元(題材)名等 本とともだちになろう(教材「三年とうげ」李錦玉 作)
学年 3年
教科等 国 語
受入年度 H22
受入番号 56
単元(題材)名等 みんなでつうがくろをあるこう
学年 1年|2年
教科等 生活
受入年度 H25
受入番号 56
単元(題材)名等 工夫して生活に生かそう ~リメイクに挑戦だ!~
学年 6年
教科等 家庭
受入年度 H30
受入番号 56
単元(題材)名等 情報社会に参画する態度を養う
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H25
受入番号 57
単元(題材)名等 「行ってみたい国を紹介しよう」                                                                                                 主題「行ってみたい国を尋ねてみよう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 57
単元(題材)名等 「守ろう!大切な命」
学年 2年|4年|6年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 R3
受入番号 57
単元(題材)名等 白黒の世界に明かりをつけて〈A表現(2)絵に表す・B鑑賞〉
学年 6年
教科等 図画工作
受入年度 H29
受入番号 57
単元(題材)名等 自分探検をしよう! ~自分アルバムを作ろう~
学年 2年
教科等 生活
受入年度 H25
受入番号 57
単元(題材)名等 じょうずに使おう お金ともの
学年 5・6年
教科等 家庭
受入年度 H30