小学校

小学校

受入番号 42
単元（題材）名等 いろいろななわと友だちになろう（体つくり運動）
学年 3年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 42
単元（題材）名等 アートカードでマッチングッド
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 H24
受入番号 42
単元（題材）名等 ひみつハンター○○っこ　－○○しまたんけん－
学年 2年
教科等 生活
受入年度 H24
受入番号 42
単元（題材）名等 係発表パーティーをしよう
学年 3年
教科等 学級活動
受入年度 H23
受入番号 42
単元（題材）名等 「いろいろな文字があることを知ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「アルファベット・クイズ?をしよう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 42
単元（題材）名等 見つめよう生命　守ろう人権　～お年寄りと交流しよう～
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H24
受入番号 43
単元（題材）名等 豆太はどんな気持ちだったんだろう
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 43
単元（題材）名等 体力を高める運動(体つくり運動）
学年 6年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 43
単元（題材）名等 ペッタン　ペッタン　いきものランド
学年 1年
教科等 図画工作
受入年度 H24
受入番号 43
単元（題材）名等 「友だちになった日」をいっしょに歌おう
学年 2年
教科等 音楽
受入年度 H24
受入番号 43
単元（題材）名等 たのしさ　いっぱい　あき　いっぱい
学年 1年
教科等 生活
受入年度 H24
受入番号 43
単元（題材）名等 まかせてね！今日のごはん ～家族が喜ぶ食事を作ろう～
学年 6年
教科等 家庭
受入年度 H24
受入番号 43
単元（題材）名等 わくわくどきどきかいをしよう
学年 1年
教科等 学級活動
受入年度 H23
受入番号 43
単元（題材）名等 火事を防ぎ，地震にそなえる
学年 4年
教科等 社会
受入年度 H25
受入番号 43
単元（題材）名等 「カレンダーを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「自分の誕生月の英語を知ろう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 43
単元（題材）名等 ○○　いいとこ見つけ隊
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 44
単元（題材）名等 短距離走・リレー(陸上運動）
学年 5年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 44
単元（題材）名等 ならべて　つんで　はこのせかい
学年 1年
教科等 図画工作
受入年度 H24
受入番号 44
単元（題材）名等 いろいろな音色をかんじとろう
学年 3年
教科等 音楽
受入年度 H24
受入番号 44
単元（題材）名等 生きもの　なかよし　大作せん
学年 2年
教科等 生活
受入年度 H24
受入番号 44
単元（題材）名等 おいしいご飯とみそ汁を作ろう
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H24
受入番号 44
単元（題材）名等 クラスで生きものをかおう
学年 2年
教科等 学級活動
受入年度 H23
受入番号 44
単元（題材）名等 見直そう　わたしたちの買い物
学年 3年
教科等 社会
受入年度 H25
受入番号 44
単元（題材）名等 「カレンダーを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「誕生月を言おう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 44
単元（題材）名等 地域のすてきをさぐろう
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 45
単元（題材）名等 大好き　○○
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 45
単元（題材）名等 おもしろいもの，見つけた
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 45
単元（題材）名等 楽しくゲット!さまざまな動き
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 45
単元（題材）名等 くるんくるん　ビリッ　しゅっしゅっ　ピンッ　
学年 5年
教科等 図画工作
受入年度 H25
受入番号 45
単元（題材）名等 はくに　のって　リズムを　うとう
学年 1年
教科等 音楽
受入年度 H24
受入番号 45
単元（題材）名等 1学期のお楽しみ会をしよう
学年 4年
教科等 学級活動
受入年度 H23
受入番号 45
単元（題材）名等 新時代を創る若い武士たち　～明治維新～
学年 6年
教科等 社会
受入年度 H25
受入番号 45
単元（題材）名等 「カレンダーを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「オリジナル・カレンダーを作ろう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 46
単元（題材）名等 窯まつりにお店を出そう　～ホームセンターかまもと～
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 46
単元（題材）名等 様子を思いうかべて演奏しよう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H24
受入番号 46
単元（題材）名等 みんなでそとあそびをしよう！
学年 1年
教科等 学級活動
受入年度 H23
受入番号 46
単元（題材）名等 「分数」－はしたの大きさの表し方－
学年 4年
教科等 算数
受入年度 H22
受入番号 46
単元（題材）名等 「カレンダーを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「誕生日カードを作ろう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 47
単元（題材）名等 「できることを紹介しよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「何ができるかな？」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 47
単元（題材）名等 進め！　環境調査隊　～ごみ０作戦～
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 47
単元（題材）名等 場面の様子をそうぞうしながら読もう　 「ちいちゃんのかげおくり」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 47
単元（題材）名等 とびこめスペース　すり抜けてトライ！
学年 5年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 47
単元（題材）名等 自分だけのゆめのお城をつくろう
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 H26
受入番号 47
単元（題材）名等 みんなで楽しもう　おもちゃまつり
学年 2年
教科等 生活
受入年度 H24
受入番号 47
単元（題材）名等 できるようになったかな　家庭の仕事
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H25
受入番号 47
単元（題材）名等 バスの中でみんなが楽しく過ごすために
学年 4年
教科等 学級活動
受入年度 H24
受入番号 47
単元（題材）名等 健康で住みよいくらし（くらしとごみ）
学年 4年
教科等 社会
受入年度 H25
受入番号 48
単元（題材）名等 「できることを紹介しよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「できることやできないことを友達に尋ねよう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 48
単元（題材）名等 東日本大震災から学ぼう　～今，私たちにできること～
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 48
単元（題材）名等 読者の目から手紙を書こう -ことばにこめられた両親の思い-
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 48
単元（題材）名等 たくさんうごいて　こころウキウキ　げんきハツラツ！
学年 1年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 48
単元（題材）名等 あったらいいな　こんな世界
学年 3年
教科等 図画工作
受入年度 H26
受入番号 48
単元（題材）名等 きれいに　さいてね　たくさん　さいてね
学年 1年
教科等 生活
受入年度 H24
受入番号 48
単元（題材）名等 おいしいごはんとみそ汁を作ろう
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H25
受入番号 49
単元（題材）名等 「できることを紹介しよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「友達にインタビューをしよう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 49
単元（題材）名等 すてき！　○○○ Love Land ! ～○○○の食料生産～
学年 3年|4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 49
単元（題材）名等 つくろうよ，「生き物の知恵ブック」 「ヤドカリとイソギンチャク」
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 49
単元（題材）名等 レッツ　タンブリング（マット運動）
学年 5年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 49
単元（題材）名等 こんにちは，ふわふわな○○さん　A表現（２）工作に表す　Ｂ鑑賞
学年 3年
教科等 図画工作
受入年度 H27
受入番号 49
単元（題材）名等 生きもの　なかよし　大作せん
学年 2年
教科等 生活
受入年度 H24
受入番号 49
単元（題材）名等 運動会を盛り上げる○○の方法を決めよう
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H24
受入番号 49
単元（題材）名等 昔から今へと続くまちづくり
学年 3年|4年
教科等 社会
受入年度 H26
受入番号 5
単元（題材）名等 ぐんぐん育て！わたしの心・体　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～みんな大人に近づいているよ～（育ちゆく体とわたし）
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H20
受入番号 5
単元（題材）名等 やさいとなかよくなろう（学級活動）
学年 1年
教科等 食育
受入年度 H21
受入番号 5
単元（題材）名等 トローリ・・・「カッチカチやで！」
学年 2年
教科等 図画工作
受入年度 H21
受入番号 5
単元（題材）名等 がっこうってたのしいな　～レッツゴー　たんけんたい～
学年 1年
教科等 生活
受入年度 H21
受入番号 5
単元（題材）名等 料理って楽しいね！おいしいね！
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H21