小学校
小学校
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | はたけからの おくりもの |
学年 | 2年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | はじめてみようソーイング ~針と糸にチャレンジ~ |
学年 | 5年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 71 |
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単元(題材)名等 | はしって すりぬけよう! |
学年 | 2年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 68 |
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単元(題材)名等 | はくにのって リズムをうとう |
学年 | 1年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | はくに のって リズムを うとう |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 45 |
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単元(題材)名等 | はくに のって リズムを うとう |
学年 | 1年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 123 |
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単元(題材)名等 | のりものブックをつくろう 「いろいろなふね」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 65 |
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単元(題材)名等 | のりもののことをしらべよう 「いろいろなふね」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 12 |
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単元(題材)名等 | のびるよ のびるよ ふしぎなき |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | のこりはいくつ ちがいはいくつ |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 10 |
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単元(題材)名等 | のこりは いくつ ちがいは いくつ |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 194 |
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単元(題材)名等 | ねらったところへジャンプしよう! |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 6 |
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単元(題材)名等 | ねぎっ子 とびだせ |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 91 |
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単元(題材)名等 | にた意味の言葉,反対の意味の言葉 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | にぎわう都市,花開く文化 |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 69 |
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単元(題材)名等 | なんていったらいいのかな |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | ならべて つんで ペットボトルキャップの大へんしん! |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 44 |
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単元(題材)名等 | ならべて つんで はこのせかい |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 167 |
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単元(題材)名等 | なにができるの? |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | なつとともだち |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 55 |
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単元(題材)名等 | なか川と おもいっきり あそぼう |
学年 | 2年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | なかよし集会 |
学年 | 1年|2年|3年|4年|5年|6年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 50 |
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単元(題材)名等 | なかよしランド |
学年 | 2年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | なかよしおたのしみかいをしよう 活動内容(1) |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 86 |
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単元(題材)名等 | なかまのことばとかん字 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 122 |
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単元(題材)名等 | どんな計算になるのかな(1) |
学年 | 2年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | どんどんできるよ |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 81 |
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単元(題材)名等 | どれがすき?(ハロウィン) |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | どれがすき?(たべもの) |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 94 |
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単元(題材)名等 | どこへ行くの? |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | どきどき わくわく まちたんけん |
学年 | 2年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 38 |
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単元(題材)名等 | どうぶつランド |
学年 | 1年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 76 |
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単元(題材)名等 | どうぶつの赤ちゃんずかんをつくろう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 63 |
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単元(題材)名等 | どうぶつのひみつをしらべよう 「ビーバーの大工事」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 75 |
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単元(題材)名等 | どうぶつだいすき |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 125 |
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単元(題材)名等 | とりのくちばしクイズをつくろう 「くちばし」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | とりのくちばしは ふしぎがいっぱい |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 83 |
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単元(題材)名等 | とび箱運動(器械体操) |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 64 |
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単元(題材)名等 | とび箱運動 |
学年 | 5年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 68 |
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単元(題材)名等 | とび箱運動 |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 69 |
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単元(題材)名等 | とび箱運動 |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | とび箱運動 |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | とびばこ運動(器械運動) |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | とびばこ運動 |
学年 | 5年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | とびとびオリンピック!(基本の運動) |
学年 | 2年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 11 |
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単元(題材)名等 | とびっこあそび |
学年 | 2年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 171 |
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単元(題材)名等 | とびっこあそび |
学年 | 2年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | とびっきり おもしろいぼうし 〈つくりたいものをつくる〉 |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 47 |
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単元(題材)名等 | とびこめスペース すり抜けてトライ! |
学年 | 5年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 114 |
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単元(題材)名等 | とどけよう ワタルのメッセージ |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | とくいなことやすきなことを知らせよう (まとまりに分けて書こう~せつめい書を作ろう~) |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 47 |
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単元(題材)名等 | できるようになったかな 家庭の仕事 |
学年 | 5年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 145 |
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単元(題材)名等 | できることを紹介しよう |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 165 |
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単元(題材)名等 | できることを紹介しよう |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 170 |
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単元(題材)名等 | できることを紹介しよう |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 197 |
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単元(題材)名等 | できるかな? Yes, I can. No, I can't. |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | てんびんとてこ |
学年 | 5年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | てんびんとてこ |
学年 | 5年|6年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 97 |
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単元(題材)名等 | てこの規則性をさぐろう |
学年 | 6年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 89 |
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単元(題材)名等 | てこの規則性 |
学年 | 6年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 134 |
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単元(題材)名等 | てこのはたらき |
学年 | 6年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 16 |
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単元(題材)名等 | てこのはたらき |
学年 | 5年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | てこのしくみとはたらき |
学年 | 5年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 14 |
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単元(題材)名等 | てことてんびん |
学年 | 5年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | つなごう,みんなのボール!! |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 180 |
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単元(題材)名等 | つなげて走ろう |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 169 |
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単元(題材)名等 | つないでシュート |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 135 |
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単元(題材)名等 | つないで ねらえ タッチダウン(ゴール型ボール運動) |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 196 |
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単元(題材)名等 | つないで つないで タッチダウン! |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 138 |
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単元(題材)名等 | つたえよう がんばっているワタルへのメッセージ |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | つくろう!さわやか生活 ~われら,新洗組!洗濯のプロをめざして~ |
学年 | 6年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | つくろう!さわやかな生活~手洗い名人になろう~ |
学年 | 6年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 20 |
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単元(題材)名等 | つくろうよ,「生き物の知恵ブック」 ~ ヤドカリとイソギンチャク ~ |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 49 |
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単元(題材)名等 | つくろうよ,「生き物の知恵ブック」 「ヤドカリとイソギンチャク」 |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 76 |
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単元(題材)名等 | つくろうよ あそぼうよ おもちゃランド |
学年 | 2年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 70 |
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単元(題材)名等 | つくってあそぼう おもちゃランド |
学年 | 2年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | つうがくろ たんけんたい |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 93 |
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単元(題材)名等 | ちがいをみて |
学年 | 2年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 166 |
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単元(題材)名等 | ちいちゃんの思いを伝えよう 光村図書三年下「ちいちゃんのかげおくり」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 82 |
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単元(題材)名等 | ちいちゃんの心の星展をしよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 71 |
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単元(題材)名等 | だんボールで,試して,つくって A表現(1)イ・(2)イ B鑑賞(1)ア,共通事項(1)ア,(1)イ |
学年 | 5年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 11 |
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単元(題材)名等 | だいすきだよ |
学年 | 1年|2年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 27 |
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単元(題材)名等 | だいすきだよ |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 33 |
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単元(題材)名等 | たんけん はっけん ふるさとの川 |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 61 |
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単元(題材)名等 | たのしさいっぱい あきいっぱい |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 65 |
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単元(題材)名等 | たのしさいっぱい あきいっぱい |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 43 |
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単元(題材)名等 | たのしさ いっぱい あき いっぱい |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 29 |
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単元(題材)名等 | たのしいな! むかしあそびこうりゅうかい |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | たのしいあきだ みんな大すき(大単元「友達いっぱいわたしの学校」) |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | たのしいあきだ みんな大すき (大単元「友達いっぱいわたしの学校」) |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | たのしいあき いっぱい |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 92 |
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単元(題材)名等 | たのしい あき いっぱい |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 71 |
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単元(題材)名等 | たのしい あき いっぱい |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 84 |
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単元(題材)名等 | たのしい あき いっぱい |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 203 |
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単元(題材)名等 | たすのかな ひくのかな |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 69 |
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単元(題材)名等 | たすのかな ひくのかな |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 127 |
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単元(題材)名等 | たし算とひき算の筆算 |
学年 | 3年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | たし算とひき算のひっ算(2) |
学年 | 2年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | たし算とひき算のひっ算(2) |
学年 | 2年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | たし算とひき算のひっ算 |
学年 | 3年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |