小学校
小学校
| 受入番号 | 25 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ○○との交流会をしよう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「校風づくり５か条」を５年生に伝える会をしよう |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 27 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 真の協力とは |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 28 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | おいしい食事をありがとう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 29 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 毎日元気にパワーアップ大作戦！～おやつのとり方を考えよう～ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 30 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | サッカーボール大会をしよう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 20 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 私たちの生活と食料生産 －庄内平野に学びながら，これからの米づくりを考えよう－ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 21 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 米づくりのさかんな庄内平野 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 22 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 二つの戦争と日本・アジア |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 23 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 昔のくらし（食育） |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 24 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 江戸の文化 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 25 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ブロッコリーを作る仕事 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 世界に歩み出した日本 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 27 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 昔から今へと続くまちづくり～袋井用水にかけた願い～ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 41 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | お楽しみ会をしよう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 28 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | これからの食料生産 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 42 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 係発表パーティーをしよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 43 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | わくわくどきどきかいをしよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 44 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | クラスで生きものをかおう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 45 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 1学期のお楽しみ会をしよう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 46 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | みんなでそとあそびをしよう！ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 20 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | スタート「地域のよさを見直そう」～ゴール「棚田の恵みに感謝しよう」 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 21 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ○○きらきら見つけた隊 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 22 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 調べよう 環境を守る施設や仕事 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 23 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ○○町が誇るにんじんのすばらしさを知ろう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 24 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 小学校のPRビデオをつくろう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 25 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 米（マイ）タウンストーリー |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ICTで考え伝える力アップ！ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 72 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 円と球 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 73 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 小数÷小数 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 74 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 買えますか？買えませんか？ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 75 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 式の計算の順じょ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 76 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 1000までの数 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 77 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「合同な図形」 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 78 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | さらに分数のかけ算とわり算を考えよう |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 79 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 体積 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 80 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | もとの数はいくつ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 81 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 垂直・平行と四角形 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 87 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 円と正多角形 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 88 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 1000までの数 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | あまりのあるわり算 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 90 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 三角形 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 91 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 三角形と四角形 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 92 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 100cmをこえる長さ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 93 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ちがいをみて |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 94 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 1000までの数 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 95 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 三角形と四角形 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 96 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | べつべつに，いっしょに |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 97 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 重さ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 98 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 面積 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 99 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 重さ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 100 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 三角形と四角形 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 101 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | べつべつに，いっしょに |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 102 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 面積 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 103 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 1000までの数 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 104 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 1000までの数 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 105 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 三角形 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 106 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 何倍でしょう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 107 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かくれた数はいくつ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 108 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 角とその大きさ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 109 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 場合を順序よく整理して |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 10 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | みんなでめざせ，食べのこしゼロ（学級活動） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 110 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | たしざん（２） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 給食を残さず食べよう！（学級活動） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 111 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 小数×整数，小数÷整数 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 栄養博士になろう（学級活動） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 112 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 面積 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 13 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | やさいをたべてげんきなこ（学級活動） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 113 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かくれた数はいくつ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 14 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 給食大好き！残さず食べよう（学級活動） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 114 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 学びをいかそう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 15 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | おいしくそだて わたしの野さい(生活） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 115 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ふえたりへったり |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 116 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 面積 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 117 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 面積 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 118 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かけ算（２） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 119 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 面積 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 120 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かけ算（２） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 121 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 小数 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 122 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | どんな計算になるのかな（１） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 123 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かくれた数はいくつ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 124 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ひきざん |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 125 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ひきざん（１） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 126 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かくれた数はいくつ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 127 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | たし算とひき算の筆算 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 128 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 学びをいかそう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 129 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 単位量あたりの大きさ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 130 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | べつべつに いっしょに |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 131 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ふえたりへったり |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 132 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | たし算とひき算 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 133 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | いろいろな かたち |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 105 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | じしゃくのふしぎをさぐろう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 106 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ものの温度と体積 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 107 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電気で明かりをつけよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 108 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電気で明かりをつけよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 33 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ○○小学校で見ぃつけた |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 109 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 大地のつくりと変化 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 83 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | えほんをかんせいさせ よみきかせをしよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 34 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 雪舟になって |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 110 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 運動とエネルギー |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H24 |