高等学校
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| 受入番号 | 67 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 言語活動編 スピーチする |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 33 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 静物デッサン |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 美術1 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 68 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 短歌と俳句 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 34 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リコーダーアンサンブルに挑戦しよう！ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 音楽1 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 9 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 第６編 本支店の会計 第25章 支店の取引 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 商業 |
| 科目等 | 簿記 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 90 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 書き手の意図をとらえる |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 1 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ２次関数 ～２次不等式～ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 数学 |
| 科目等 | 数学1 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 35 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 箏の魅力に迫る |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 音楽1 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 135 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 登場人物の心情について考えを深める（小説 羅生門） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 91 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 読み比べ（海ガメの無念） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H27 |