高等学校

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受入番号 23
単元（題材）名等 ボディ・パーカッションを楽しもう
学年 1年
教科等 芸術
科目等 音楽1
受入年度 H25
受入番号 62
単元（題材）名等 日本国憲法の基本原理
学年 1年
教科等 公民
科目等 現代社会
受入年度 H30
受入番号 24
単元（題材）名等 芸術歌曲の良さを味わおう
学年 1年
教科等 芸術
科目等 音楽史（専門）
受入年度 H26
受入番号 124
単元（題材）名等 ものの見方，感じ方，考え方を豊かにする（その子二十）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29
受入番号 59
単元（題材）名等 表現の窓「調べたことを報告しよう」
学年 1年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 25
単元（題材）名等 体を使って音楽を表現しよう
学年 1年
教科等 芸術
科目等 音楽1
受入年度 H27
受入番号 125
単元（題材）名等 「文章に描かれた人物，心情などを表現に即して読み味わう」（歌物語『伊勢物語』筒井筒）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29
受入番号 60
単元（題材）名等 詩歌を作って作品集にしよう
学年 1年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 64
単元（題材）名等 私たちが生きる経済社会
学年 1年
教科等 公民
科目等 現代社会
受入年度 R1