高等学校
高等学校
受入番号 | 13 |
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単元(題材)名等 | 5章 問題解決 9 プレゼンテーションの方法 |
学年 | 2年 |
教科等 | 情報 |
科目等 | 社会と情報 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 100 |
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単元(題材)名等 | ホッケー(ゴール型:球技) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 体育 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 101 |
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単元(題材)名等 | 応急手当(日常的な応急手当) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | 球技(ネット型:バドミントン,ゴール型:フットサル) |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 体育 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 103 |
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単元(題材)名等 | 球技「バスケットボール」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 体育 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 104 |
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単元(題材)名等 | 体つくり運動 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | スポーツ4 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 105 |
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単元(題材)名等 | 「心の健康のために」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 106 |
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単元(題材)名等 | 喫煙と健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 107 |
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単元(題材)名等 | 医療サービスとその活用 |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 36 |
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単元(題材)名等 | まちぐるみしごと体験について |
学年 | 1年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 創造学Ⅰ |
受入年度 | R1 |