高等学校
高等学校
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | Lesson3 Sending Smiles through Picture Books |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語1 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | 内山節「時間と自由の関係について」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | 公共的な空間における基本原理 |
学年 | ? |
教科等 | 公民 |
科目等 | 公共 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | 鎌倉幕府の成立と変容 |
学年 | 2年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 日本史B |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | 地域の保健・医療機関の活用 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | 内山節「時間と自由の関係について」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | 内山節「時間と自由の関係について」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | さまざまな力とそのはたらき |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 物理基礎 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | 内山節「時間と自由の関係について」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | 第5章 ビジネスの創造と地域産業の振興 第3節 地域ビジネス事情 |
学年 | ? |
教科等 | 商業 |
科目等 | ビジネス経済応用 |
受入年度 | R4 |