小学校

小学校

受入番号 81
単元(題材)名等 「クリスマス会をしよう」 ア学級や学校における生活上の諸問題の解決
学年 3年
教科等 学級活動
受入年度 R1
受入番号 82
単元(題材)名等 「最高学年への道 Vol.1」 活動内容(3) ア 現在や将来に希望をもって生きる意欲や態度の形成
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 R1
受入番号 83
単元(題材)名等 「自分も相手も笑顔にするあいさつ」 活動内容(2)ア 基本的な生活習慣の形成
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 R1
受入番号 84
単元(題材)名等 「考えよう 自分のめざす栄光のゴール!」 活動内容(3)ア 現在や将来に希望や目標をもって生きる意欲や態度の形成
学年 6年
教科等 学級活動
受入年度 R1
受入番号 85
単元(題材)名等 「夢に向かって」 活動内容(3)ア現在や将来に希望や目標をもって生きる意欲や態度の形成
学年 6年
教科等 学級活動
受入年度 R1
受入番号 72
単元(題材)名等 徳島の魅力発見!~特色ある地域を取り上げて~
学年 4年
教科等 社会
受入年度 R1
受入番号 73
単元(題材)名等 昔から今へと続くまちづくり~小松新田の今と昔~
学年 4年
教科等 社会
受入年度 R1
受入番号 77
単元(題材)名等 新しい時代の幕開け ~ 近代国家を目指して ~
学年 6年
教科等 社会
受入年度 R1
受入番号 56
単元(題材)名等 水産業・まちづくりに携わる人々の思いや願い
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 R2
受入番号 23
単元(題材)名等 給食調理員さんに感謝の気持ちを伝えよう
学年 3年
教科等 食育
受入年度 R2
受入番号 66
単元(題材)名等 かぶってへんしん 「絵や立体,工作」「鑑賞」
学年 2年
教科等 図画工作
受入年度 R2
受入番号 67
単元(題材)名等 びりびり くしゃくしゃ だいへんしん! ~どんどんしんかさせよう~ 「絵や立体,工作,鑑賞」
学年 1年
教科等 図画工作
受入年度 R2
受入番号 68
単元(題材)名等 「見て見て おはなし」 「絵や立体,工作」「鑑賞」
学年 2年
教科等 図画工作
受入年度 R2
受入番号 69
単元(題材)名等 「ピコリン星 ゆめのステージ」〈A表現(2) 工作に表す・B鑑賞〉
学年 2年
教科等 図画工作
受入年度 R2
受入番号 70
単元(題材)名等 集まらんで!どうぶつの森 ~みんなで島をクリエイト!~ 「A表現」絵や立体,工作,「B鑑賞」
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 R2
受入番号 71
単元(題材)名等 だんボールで,試して,つくって A表現(1)イ・(2)イ B鑑賞(1)ア,共通事項(1)ア,(1)イ
学年 5年
教科等 図画工作
受入年度 R2
受入番号 95
単元(題材)名等 みんなで あわせて たのしもう
学年 2年
教科等 音楽
受入年度 R2
受入番号 96
単元(題材)名等 音のとくちょうを生かして音楽をつくろう
学年 3年
教科等 音楽
受入年度 R2
受入番号 97
単元(題材)名等 いろいろな音のひびきをかんじとって演奏しよう
学年 3年
教科等 音楽
受入年度 R2
受入番号 204
単元(題材)名等 4の ピザフェスティバルをしよう!(参照:Let's Try!2 Unit7 What do you want?)
学年 4年
教科等 外国語活動
受入年度 R2
受入番号 205
単元(題材)名等 クラスの好きなものランキングをつくって紹介しよう!(Let's Try1 Unit5 What do you like?)
学年 3年
教科等 外国語活動
受入年度 R2
受入番号 206
単元(題材)名等 David先生に藍住町のおすすめの場所を案内しよう!(参照:NEW HORIZON Elementary English Course 5 Unit 5 Where is the post office ?)
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 R2
受入番号 207
単元(題材)名等 卒業文集制作プロジェクト2020 ~スポーツ編~ (参照:Junior Sunshine 6 Lesson 8 What sport do you like?)
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 R2
受入番号 175
単元(題材)名等 食べ物大へん身ブックを作ろう
「すがたをかえる大豆」(光村図書 3年下)「食べ物のひみつを教えます」(光村図書 3年下)
学年 3年
教科等 国 語
受入年度 R2
受入番号 176
単元(題材)名等 「きょうみをもったことを中心に,しょうかいしよう」『ウナギのなぞを追って』(光村図書 4年下)
学年 4年
教科等 国 語
受入年度 R2
受入番号 177
単元(題材)名等 伝わる言葉「慣用句」(光村図書 4年下)
学年 4年
教科等 国 語
受入年度 R2
受入番号 178
単元(題材)名等 「食べ物のひみつブック」をつくろう 『すがたをかえる大豆』『食べ物のひみつを教えます』(光村図書 3年下)
学年 3年
教科等 国 語
受入年度 R2
受入番号 179
単元(題材)名等 役わりにおうじて話し合おう「はんで意見をまとめよう」(光村図書 3年下)
学年 3年
教科等 国 語
受入年度 R2
受入番号 187
単元(題材)名等 マット運動~かっこよく技をつなごう~
学年 3年
教科等 体育
受入年度 R2
受入番号 189
単元(題材)名等 「毎日の生活とけんこう」
学年 3年
教科等 体育(保健)
受入年度 R2
受入番号 190
単元(題材)名等 「毎日の生活とけんこう」
学年 3年
教科等 体育(保健)
受入年度 R2
受入番号 191
単元(題材)名等 体のやわらかさやたくみな動きを高めよう(体つくり運動)
学年 6年
教科等 体育
受入年度 R2
受入番号 86
単元(題材)名等 かぞく にこにこ大さくせん ~ぼくの手・わたしの手~
学年 1年
教科等 生活
受入年度 R2
受入番号 87
単元(題材)名等 うごく うごく わたしの おもちゃ
学年 2年
教科等 生活
受入年度 R2
受入番号 88
単元(題材)名等 「つくってあそぼう おもちゃランド」
学年 2年
教科等 生活
受入年度 R2
受入番号 86
単元(題材)名等 「With コロナ」 学級活動(2)ウ 心身ともに健康で安全な生活態度の形成
学年 4年
教科等 学級活動
受入年度 R2
受入番号 87
単元(題材)名等 「何でもチャレンジして食べよう!」 エ 食育の観点を踏まえた学校給食と望ましい食習慣の形成
学年 6年
教科等 学級活動
受入年度 R2
受入番号 79
単元(題材)名等 情報を生かして発展する販売業
学年 5年
教科等 社会
受入年度 R2
受入番号 80
単元(題材)名等 平和で豊かな未来を築くのはわたしたち
学年 6年
教科等 社会
受入年度 R2
受入番号 82
単元(題材)名等 自然災害にそなえるまちづくり
学年 4年
教科等 社会
受入年度 R3
受入番号 57
単元(題材)名等 「守ろう!大切な命」
学年 2年|4年|6年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 R3
受入番号 58
単元(題材)名等 災害からくらしを守るために~過去から学び減災・防災へ~
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 R3
受入番号 59
単元(題材)名等 ○町の自然とアサギマダラとの関わりについて考える
学年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 R3
受入番号 194
単元(題材)名等 ねらったところへジャンプしよう!
学年 6年
教科等 体育
受入年度 R3
受入番号 85
単元(題材)名等 はたらく人とわたしたちのくらし~店ではたらく人と社会~
学年 3年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 91
単元(題材)名等 くらしと産業を変える情報通信技術
学年 5年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 93
単元(題材)名等 はたらく人とわたしたちのくらし
学年 3年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 94
単元(題材)名等 自然災害にそなえるまちづくり
学年 4年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 97
単元(題材)名等 くらしと産業を変える情報通信技術
学年 5年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 24
単元(題材)名等 「病気の予防(生活習慣病の予防)」
学年 6年
教科等 食育
受入年度 R4
受入番号 25
単元(題材)名等 「早寝・早起き・朝ごはん」をめざそう
学年 3年
教科等 食育
受入年度 R4
受入番号 72
単元(題材)名等 まほうで かわる うごきだす「A表現(1)イ,(2)イ,B鑑賞(1)ア,共通事項(1)ア,イ」
学年 2年
教科等 図画工作
受入年度 R4
受入番号 73
単元(題材)名等 みんなでつないで アートカード「B鑑賞(1)ア 共通事項(1)ア(1)イ」
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 R4
受入番号 74
単元(題材)名等 ○○コマコマショートストーリー<造形遊び A表現(1)ア,(2)ア B鑑賞(1)ア 共通事項(1)ア,(1)イ>
学年 6年
教科等 図画工作
受入年度 R4
受入番号 75
単元(題材)名等 くるくるランド「A表現(1)イ,(2)イ,B鑑賞(1)ア 共通事項(1)ア,(1)イ」
学年 3年
教科等 図画工作
受入年度 R4
受入番号 76
単元(題材)名等 カードで気持ちを伝えよう「カードで伝える気持ち」(日本文教出版 3・4年下)A表現(1)イ,(2)イ,B鑑賞(1)ア,〔共通事項〕(1)アイ
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 R4
受入番号 77
単元(題材)名等 うごく うごく わたしの おもちゃ
学年 2年
教科等 図画工作
受入年度 R4
受入番号 163
単元(題材)名等 「8.電気で明かりをつけよう」
学年 3年
教科等 理科
受入年度 R4
受入番号 165
単元(題材)名等 季節の生き物(3) 秋の生き物
学年 4年
教科等 理科
受入年度 R4
受入番号 166
単元(題材)名等 ものの温度と体積 <A物質とエネルギー (2)金属,水,空気と温度ア(ア)>
学年 4年
教科等 理科
受入年度 R4