高等学校
高等学校
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
「蜻蛉日記」 （うつろひたる菊） |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
国語 |
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科目等 |
古典 |
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受入年度 |
H20 |
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
物質の量と化学反応式 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
理科 |
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科目等 |
理科総合A |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
ハラスメントによる人権侵害 |
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学年 |
？ |
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教科等 |
ホームルーム活動 |
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科目等 |
ホームルーム活動 |
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受入年度 |
R5 |
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
市場のはたらきと企業 |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
公民 |
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科目等 |
現代社会 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
ハードウェアの構成 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
情報 |
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科目等 |
情報A |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
「蜻蛉日記」 （うつろひたる菊） |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
国 語 |
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科目等 |
古典 |
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受入年度 |
H20 |
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
生活と草花の利用 |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
農業 |
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科目等 |
草花 |
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受入年度 |
H23 |
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
ヴォイス・アンサンブルを楽しもう |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
芸術 |
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科目等 |
音楽1 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
決算整理・財務諸表の作成 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
商業 |
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科目等 |
簿記会計 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
いろいろな数列（階差数列） |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
数学 |
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科目等 |
数学B |
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受入年度 |
H22 |
