高等学校
高等学校
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 図形と計量 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | Lesson 4 A Girl Goes on Dancing |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語3 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 的確に話す(「私のイチオシの1冊」を紹介しよう) |
学年 | 3年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語表現 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 第一次世界大戦後の欧米諸国とアジア |
学年 | 1年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 歴史総合 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 環境保健にかかわる活動 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 的確に話す(「私のイチオシの1冊」を紹介しよう) |
学年 | 3年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語表現 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 的確に話す(「私のイチオシの1冊」を紹介しよう) |
学年 | 3年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語表現 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 生命現象とタンパク質 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 的確に話す(「私のイチオシの1冊」を紹介しよう) |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語表現 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 2次関数 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | Lesson 6 Nature for the Next Generation |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語2 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 文章の内容を的確にとらえる |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 近代化と現代的な諸課題 |
学年 | 1年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 歴史総合 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 感染症とその予防 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 文章の内容を的確にとらえる |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 文章の内容を的確にとらえる |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 酸化還元反応 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学基礎 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 文章の内容を的確にとらえる |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 97 |
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単元(題材)名等 | 関数の極限 |
学年 | 3年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学3 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 97 |
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単元(題材)名等 | Lesson 8 A Lesson from Steve Job's Life |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語3 |
受入年度 | H29 |