高等学校
高等学校
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
産業構造の変化と生活産業の発展 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
専門家庭 |
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科目等 |
生活産業基礎 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
6 |
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単元（題材）名等 |
ファッションデザインと色彩 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
専門家庭 |
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科目等 |
ファッションデザイン |
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受入年度 |
H26 |
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受入番号 |
7 |
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単元（題材）名等 |
栄養素のはたらきと食事計画 |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
専門家庭 |
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科目等 |
フードデザイン |
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受入年度 |
H27 |
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受入番号 |
8 |
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単元（題材）名等 |
接客サービス |
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学年 |
？ |
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教科等 |
専門家庭 |
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科目等 |
総合調理実習 |
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受入年度 |
R5 |
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受入番号 |
1 |
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単元（題材）名等 |
食品を買う |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
家庭 |
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科目等 |
家庭基礎 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
2 |
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単元（題材）名等 |
消費者の権利と責任 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
家庭 |
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科目等 |
家庭基礎 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
3 |
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単元（題材）名等 |
人生をみつめる |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
家庭 |
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科目等 |
家庭総合 |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
4 |
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単元（題材）名等 |
健康で快適な衣生活のために |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
家庭 |
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科目等 |
家庭基礎 |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
消費生活と資源・環境 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
家庭 |
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科目等 |
家庭基礎 |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
6 |
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単元（題材）名等 |
食生活を設計し実践しよう |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
家庭 |
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科目等 |
家庭総合 |
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受入年度 |
H22 |
