中学校
中学校
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受入番号 |
1 |
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単元（題材）名等 |
日本の歌を歌いつごう |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H20 |
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受入番号 |
3 |
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単元（題材）名等 |
連立方程式の利用 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
数学 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
100 |
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単元（題材）名等 |
武道（剣道） |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
保健体育 |
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受入年度 |
H30 |
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受入番号 |
101 |
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単元（題材）名等 |
「傷害の防止」 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
保健体育 |
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受入年度 |
H30 |
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受入番号 |
3 |
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単元（題材）名等 |
日本の伝統芸能「歌舞伎」に親しもう |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
41 |
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単元（題材）名等 |
曲のしくみに注目して名曲に親しもう |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H26 |
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
図形の調べ方 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
数学 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
102 |
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単元（題材）名等 |
「傷害の防止（きずの手当）」 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
保健体育 |
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受入年度 |
H30 |
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受入番号 |
4 |
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単元（題材）名等 |
舞台芸術楽しみ術 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
103 |
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単元（題材）名等 |
傷害の防止 「交通事故の防止」 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
保健体育 |
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受入年度 |
H30 |
