中学校
中学校
受入番号 | 77 |
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単元(題材)名等 | 傷害の防止 きずの手当 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 78 |
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単元(題材)名等 | 傷害の防止 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 62 |
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単元(題材)名等 | 私たちのきらきら星変奏曲をつくろう |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 20 |
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単元(題材)名等 | 曲の構成とオーケストラの響き |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 63 |
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単元(題材)名等 | 歌詞に込められた思いを感じ取り、曲想を味わいながら表現を工夫して合唱しよう |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 117 |
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単元(題材)名等 | 日本の諸地域 「中部地方」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 123 |
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単元(題材)名等 | PROGRAM6 Live Life in True Harmony SUNSHINE ENGLISH COURSE2 |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | ハーブを育てよう |
学年 | 2年 |
教科等 | 技術・家庭(技術分野) |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 81 |
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単元(題材)名等 | 傷害の防止「自然災害に備えて」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 125 |
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単元(題材)名等 | PROGRAM 4 SUNSHINE ENGLISH COURSE 2 |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R5 |