高等学校
高等学校
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受入番号 |
129 |
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単元（題材）名等 |
三角関数 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
数学 |
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科目等 |
数学2 |
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受入年度 |
H28 |
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受入番号 |
129 |
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単元（題材）名等 |
人物の心情を読み味わう（『伊勢物語』筒井筒） |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
国語 |
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科目等 |
国語総合 |
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受入年度 |
H30 |
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受入番号 |
129 |
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単元（題材）名等 |
人物の心情を読み味わう（『伊勢物語』筒井筒） |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
国語 |
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科目等 |
国語総合 |
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受入年度 |
H30 |
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受入番号 |
129 |
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単元（題材）名等 |
人物の心情を読み味わう（『伊勢物語』筒井筒） |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
国語 |
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科目等 |
国語総合 |
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受入年度 |
H30 |
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受入番号 |
129 |
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単元（題材）名等 |
化学結合 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
理科 |
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科目等 |
化学基礎 |
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受入年度 |
H29 |
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受入番号 |
129 |
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単元（題材）名等 |
人物の心情を読み味わう（『伊勢物語』筒井筒） |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
国 語 |
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科目等 |
国語総合 |
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受入年度 |
H30 |
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受入番号 |
13 |
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単元（題材）名等 |
幕府の衰退と庶民の台頭 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
日本史B |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
13 |
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単元（題材）名等 |
糖尿病患者の看護 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
看護 |
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科目等 |
疾病と看護 |
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受入年度 |
R1 |
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受入番号 |
13 |
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単元（題材）名等 |
バレーボール |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
保健体育 |
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科目等 |
保健体育 |
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受入年度 |
H23 |
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受入番号 |
13 |
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単元（題材）名等 |
変圧器の損失と効率 無負荷損とその測定 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
工業 |
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科目等 |
電気機器 |
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受入年度 |
H22 |
