高等学校
高等学校
受入番号 | 199 |
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単元(題材)名等 | 化学反応と熱・光 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 198 |
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単元(題材)名等 | 神経系と内分泌系による調節 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 197 |
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単元(題材)名等 | 地球の誕生 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 地学基礎 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 196 |
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単元(題材)名等 | 生物の多様性と生態系(生態系と生物の多様性・生態系のバランスと保全) |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 195 |
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単元(題材)名等 | 熱と温度 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 物理基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 194 |
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単元(題材)名等 | 遺伝子とそのはたらき |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 193 |
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単元(題材)名等 | 物質の状態(気液平衡と蒸気圧) |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 192 |
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単元(題材)名等 | 生態系とその保全 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 理数生物 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 191 |
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単元(題材)名等 | 顕生代 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 地学基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 190 |
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単元(題材)名等 | 第2編 物質の変化 第1章 物質量と化学反応式 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 多様な諸地域の生活・文化 |
学年 | 1年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 地理A |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 現代社会と健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 現代保健体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | コンピュータの基礎 |
学年 | 1年 |
教科等 | 工業 |
科目等 | 情報技術基礎 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 創作の楽しみ 短歌と俳句 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 保育と子どもの福祉 |
学年 | 1年 |
教科等 | 家庭 |
科目等 | 家庭基礎 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | Webページと情報デザイン |
学年 | ? |
教科等 | 情報 |
科目等 | 情報1 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 内蔵機能と調節 |
学年 | ? |
教科等 | 看護 |
科目等 | 人体の構造と機能 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 創作の楽しみ 短歌と俳句 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 物質の変化と熱の出入り |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学1 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 経済格差と南北問題 |
学年 | 3年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 創作の楽しみ 短歌と俳句 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 食生活と微生物 |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 微生物利用 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | プロダクトデザイン |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 美術1 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 表計算ソフトウェア活用の基礎 |
学年 | 1年 |
教科等 | 商業 |
科目等 | 情報処理 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 三角比 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | Talking on a Cell Phone |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | オーラルコミュニケーション1 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 創作の楽しみ 短歌と俳句 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 189 |
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単元(題材)名等 | 様々な力とそのはたらき |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 理数物理 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 188 |
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単元(題材)名等 | 体内環境の維持のしくみ |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 187 |
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単元(題材)名等 | 第2章 電流 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 物理 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 186 |
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単元(題材)名等 | 代謝(植物の光合成色素の分離) |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 185 |
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単元(題材)名等 | 酸化と還元 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 184 |
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単元(題材)名等 | 化学反応の量的関係 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 183 |
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単元(題材)名等 | 波の性質 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 物理基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 182 |
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単元(題材)名等 | 第1部 生命現象と物質 第2章 代謝 第3節 光合成 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 181 |
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単元(題材)名等 | 生物の体内環境『体液とそのはたらき』 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 180 |
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単元(題材)名等 | ヒトの体内環境の維持 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 諸地域の生活・文化と環境 |
学年 | 3年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 地理A |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | ダンス(現代的なリズムのダンス) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健科学 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 機械材料とその加工性 |
学年 | 1年 |
教科等 | 工業 |
科目等 | 機械工作1 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 唐詩のしらべ-友情のうた- |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 子どもを育てる |
学年 | 1年 |
教科等 | 家庭 |
科目等 | 家庭基礎 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 4章 ネットワークとセキュリティ 2節 情報セキュリティ |
学年 | ? |
教科等 | 情報 |
科目等 | 情報1 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 疾患の理解 心不全 |
学年 | ? |
教科等 | 看護 |
科目等 | 成人看護 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 唐詩のしらべ-友情のうた- |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 酸化還元反応 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学1 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 司法の役割と責任 |
学年 | 3年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 唐詩のしらべ-友情のうた- |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 植物組織培養の実際 |
学年 | 1年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 植物バイオテクノロジー |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 合唱を楽しもう ~ドイツ修学旅行に向けて~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 演奏研究 |
受入年度 | H25 |