中学校
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| 受入番号 | 109 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORIZON English Course 1 Unit 7 ブラジルから来たサッカーコーチ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 災害と防災 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 日本のお土産の包装紙の模様（日本の伝統色） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 美術 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | わたしの通信簿 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | バスケットボール |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | わたしの通信簿 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ちいさなお友だちと仲良くなろう！ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 技術・家庭（家庭分野） |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 歌詞や曲想にあった表現の工夫をしよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ミニチュア家具を製作し生活に役立てよう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 技術・家庭（技術分野） |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「弁当作りに挑戦しよう」 活動内容 Ｂ（3）ア （イ）（ウ），イ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 連立方程式 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 歌詞や曲想にあった表現の工夫をしよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 募金の使い方を話し合ってみよう！ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Sunshine English Course 1 Program3 A Guest from Singapore |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 火をふく大地 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Sunshine English Course 1 Program3 A Guest from Singapore |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 豊かに生きる～将来を見据えて～ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 110 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電流の正体 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 110 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORIZON English Course 2 Unit 5 Universal Design |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 110 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「近畿地方」 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R3 |
| 受入番号 | 110 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 保健「心身の発達と心の健康」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育(保健分野） |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 110 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 図形と相似 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 110 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORIZON English Course 2 Unit 5 Universal Design |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 111 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORIZON English Course 2 Presentation2 町紹介 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 111 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | いろいろな気体とその性質 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 111 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORIZON English Course 2 Presentation2 町紹介 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 111 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「ヨーロッパ州」 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 111 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 健康な生活と病気の予防 感染症とその予防 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 保健体育(保健分野） |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 111 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 文字の式 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 112 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | SUNSHINE ENGLISH COURSE ２ Program9 A Video Project |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 112 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 仕事とエネルギー |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 112 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | SUNSHINE ENGLISH COURSE ２ Program9 A Video Project |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 112 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「近畿地方」 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 112 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | バスケットボール |
| 学年 | １年 |
| 教科等 | 保健体育(体育分野） |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 112 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 方程式 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 113 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORIZON English Course 2 Unit6 Rakugo in English |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 113 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電池とイオン |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 113 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORIZON English Course 2 Unit6 Rakugo in English |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 113 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 日本の諸地域 「中国・四国地方」～交通や通信に注目して～ |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 113 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 心身の発達と心の健康 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育(保健分野） |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 113 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 変化と対応 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 114 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORIZON English Course 1 Unit6 A Speech about My Brother |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R3 |
| 受入番号 | 114 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 力による現象 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 114 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORIZON English Course 1 Unit6 A Speech about My Brother |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R3 |
| 受入番号 | 114 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「中国・四国地方」 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 114 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「変化と対応」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 114 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 健康な生活と病気の予防（３ 食生活と健康） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育(保健分野） |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 115 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Unit6 A Speech about My Brother NEW HORIZON English Course 1 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 115 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 大気の動きと日本の四季 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 115 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Unit6 A Speech about My Brother NEW HORIZON English Course 1 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 115 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ヨーロッパ州 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 115 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 変化と対応 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 115 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 傷害の防止（応急手当の意義と基本） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 保健体育(保健分野） |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 116 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Unit6 A Speech about My Brother (NEW HORIZON English Course 1) |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 116 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | いろいろな気体とその性質 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 116 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Unit6 A Speech about My Brother (NEW HORIZON English Course 1) |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 116 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 第2章 武士の世の始まり 第2節 武家政権の内と外 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 116 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 健康な生活と疾病の予防（７ 飲酒と健康） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 保健体育(保健分野） |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 117 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Unit5 A Japanese Summer Festival NEW HORIZON English Course 1 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 117 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 自然界のつり合い |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 117 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Unit5 A Japanese Summer Festival NEW HORIZON English Course 1 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 117 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 日本の諸地域 「中部地方」 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 117 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 傷害の防止 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 保健体育(保健分野） |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 118 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Program6 Live Life in True Harmony(SUNSHINE2) |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 118 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 動物の体のつくりとはたらき |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 118 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Program6 Live Life in True Harmony(SUNSHINE2) |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 118 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 財政と政府の役割 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 118 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 健康な生活と疾病の予防（喫煙，飲酒，薬物乱用のきっかけ） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 保健体育(保健分野） |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 119 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Unit7 Foreign Artists in Japan NEW HORISON1 English Course |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 119 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 物体の運動 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 119 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Unit7 Foreign Artists in Japan NEW HORISON1 English Course |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 119 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 北アメリカ州 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 119 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 健康な生活と疾病の予防（喫煙，飲酒，薬物乱用と健康） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 保健体育(保健分野） |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 中世の日本 ～武士の台頭と鎌倉幕府～ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 不思議な世界を描く 抽象画 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 美術 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | わたしをたとえると |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | バスケットボール |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | わたしをたとえると |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 健康な食生活を目指そう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 技術・家庭（家庭分野） |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 鍵盤楽器の音楽に親しもう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | おいしいミニトマトを育てよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 技術・家庭（技術分野） |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「守り伝える地域の食文化」 Ｂ（1）ア（ア），（3）ア（エ），イ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 連立方程式 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 鍵盤楽器の音楽に親しもう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 本の帯をつくろう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | New Horizon English Course 1 Unit6 Ms.Green's Family |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 静電気と電流 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | New Horizon English Course 1 Unit6 Ms.Green's Family |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 福祉について考えよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 120 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Program3 Taste of Culture SUNSHINE ENGLISH COURSE2 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 120 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 大気の動きと日本の四季 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 120 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Program3 Taste of Culture SUNSHINE ENGLISH COURSE2 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 120 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 歴史との対話を未来に生かす |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 120 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 健康な生活と病気の予防（10 感染症とその予防） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 保健体育（保健分野） |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 121 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Program7 A Gateway to Japan SUNSHINE ENGLISH COURSE2 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 121 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 化学変化と物質の質量 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 121 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Program7 A Gateway to Japan SUNSHINE ENGLISH COURSE2 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 121 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | アフリカ州 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 121 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 健康な生活と病気の予防 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 保健体育（保健分野） |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 122 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Unit2 Our School Trip Here We Go! ENGLISH COURSE 3 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |