中学校

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受入番号 106
単元（題材）名等 ｢戦争」と｢平和」について考える～原爆詩から～
学年 ？
教科等 国　語
受入年度 R4
受入番号 114
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 1 Unit6 A Speech about My Brother
学年 1年
教科等 外国語
受入年度 R3
受入番号 107
単元（題材）名等 「地球の大気と天気の変化」
学年 2年
教科等 理科
受入年度 R3
受入番号 114
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 1 Unit6 A Speech about My Brother
学年 1年
教科等 外国語
受入年度 R3
受入番号 10
単元（題材）名等 賢く食べて受験を乗り越えよう
学年 3年
教科等 食育
受入年度 R3
受入番号 43
単元（題材）名等 タブレットで発電方式のスライドを作ってクラスで共有しよう
学年 2年
教科等 技術・家庭（技術分野）
受入年度 R3
受入番号 104
単元（題材）名等 一次方程式の式を求めるわかりやすい解説書づくり
学年 2年
教科等 数学
受入年度 R3
受入番号 105
単元（題材）名等 関数 y＝ax2「理想的なバトンパスの方法を考えよう」
学年 3年
教科等 数学
受入年度 R3
受入番号 105
単元（題材）名等 「扇の的」現場の声をひろって読もう
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 R3
受入番号 111
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 2　Presentation2　町紹介
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R2
受入番号 101
単元（題材）名等 「空気中の水の変化（空気中にふくまれる水蒸気の量）」
学年 2年
教科等 理科
受入年度 R2
受入番号 112
単元（題材）名等 SUNSHINE ENGLISH COURSE ２ Program9 A Video Project
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R2
受入番号 113
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 2 Unit6 Rakugo in English
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R2
受入番号 105
単元（題材）名等 空気中の水の変化（空気中にふくまれる水蒸気の量）
学年 2年
教科等 理科
受入年度 R2
受入番号 106
単元（題材）名等 「月と金星の動きと見え方」
学年 3年
教科等 理科
受入年度 R2
受入番号 111
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 2　Presentation2　町紹介
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R2
受入番号 112
単元（題材）名等 SUNSHINE ENGLISH COURSE ２ Program9 A Video Project
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R2
受入番号 113
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 2 Unit6 Rakugo in English
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R2
受入番号 43
単元（題材）名等 「健康・安全で豊かな食生活」（B衣食住の生活）
学年 1年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 R2
受入番号 44
単元（題材）名等 これからの時代を支える私たちと家族・地域
学年 3年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 R2
受入番号 108
単元（題材）名等 「中国・四国地方」～他地域との結びつきに注目して～
学年 2年
教科等 社会
受入年度 R2
受入番号 9
単元（題材）名等 健康な生活と病気の予防（3　食生活と健康）
学年 1年
教科等 食育
受入年度 R2
受入番号 42
単元（題材）名等 「家庭での収納問題を解決しよう」（A　材料と加工の技術）
学年 1年
教科等 技術・家庭（技術分野）
受入年度 R2
受入番号 112
単元（題材）名等 バスケットボール
学年 １年
教科等 保健体育(体育分野）
受入年度 R2
受入番号 58
単元（題材）名等 音楽に込められた作曲者の思いを感じ取りながら聴こう
学年 3年
教科等 音楽
受入年度 R2
受入番号 113
単元（題材）名等 心身の発達と心の健康
学年 1年
教科等 保健体育(保健分野）
受入年度 R2
受入番号 114
単元（題材）名等 健康な生活と病気の予防（３　食生活と健康）
学年 1年
教科等 保健体育(保健分野）
受入年度 R2
受入番号 115
単元（題材）名等 傷害の防止（応急手当の意義と基本）
学年 2年
教科等 保健体育(保健分野）
受入年度 R2
受入番号 116
単元（題材）名等 健康な生活と疾病の予防（７　飲酒と健康）
学年 2年
教科等 保健体育(保健分野）
受入年度 R2
受入番号 118
単元（題材）名等 健康な生活と疾病の予防（喫煙，飲酒，薬物乱用のきっかけ）
学年 3年
教科等 保健体育(保健分野）
受入年度 R2
受入番号 119
単元（題材）名等 健康な生活と疾病の予防（喫煙，飲酒，薬物乱用と健康）
学年 3年
教科等 保健体育(保健分野）
受入年度 R2
受入番号 120
単元（題材）名等 健康な生活と病気の予防（10　感染症とその予防）
学年 3年
教科等 保健体育（保健分野）
受入年度 R2
受入番号 121
単元（題材）名等 健康な生活と病気の予防
学年 3年
教科等 保健体育（保健分野）
受入年度 R2
受入番号 58
単元（題材）名等 音楽に込められた作曲者の思いを感じ取りながら聴こう
学年 3年
教科等 音楽
受入年度 R2
受入番号 98
単元（題材）名等 絵日記を書こう～文章の展開に着目して，心情を読み取ろう～（「星の花が降るころに」）
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 R2
受入番号 99
単元（題材）名等 ２０２０夏の思い出（「新しい短歌のために」・「短歌を味わう」）
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 R2
受入番号 100
単元（題材）名等 図表を分析しよう（シカの「落ち穂拾い」ーフィールドワークの記録から）
学年 1年　
教科等 国　語
受入年度 R2
受入番号 101
単元（題材）名等 「武士たちの思いに迫れ！」（「扇の的－「平家物語」から－」）
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 R2
受入番号 102
単元（題材）名等 漢詩の世界に浸ろう（「漢詩の風景」）
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 R2
受入番号 103
単元（題材）名等 運動会の思い出を短歌にしよう
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 R2
受入番号 104
単元（題材）名等 慣用句・ことわざ・故事成語を使おう。（「言葉２　慣用句・ことわざ・故事成語」）
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 R2
受入番号 29
単元（題材）名等 伝えたい日本の美しさ～切り絵タッチで表そう～
学年 2年
教科等 美術
受入年度 R1
受入番号 30
単元（題材）名等 「もう一人の自分に変身！～仮面の造形～」
学年 1年
教科等 美術
受入年度 R1
受入番号 106
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 1 Unit9 チャイナタウンへ行こう
学年 1年
教科等 外国語
受入年度 R1
受入番号 107
単元（題材）名等 Unit 4 Homestay in the United States NEW HORIZON English Course 2
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R1
受入番号 108
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 1　Unit 8 イギリスの本
学年 1年
教科等 外国語
受入年度 R1
受入番号 109
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 1　Unit 7 ブラジルから来たサッカーコーチ
学年 1年
教科等 外国語
受入年度 R1
受入番号 110
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 2　Unit 5 Universal Design
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R1
受入番号 40
単元（題材）名等 献立作りと食品の選択　B(２）イB（３）ア（ｱ）
学年 1年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 R1
受入番号 41
単元（題材）名等 自分らしく快適に着こなそう
学年 2年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 R1
受入番号 42
単元（題材）名等 「未来に残そう！○○（地名）の食文化」　Ｂ（３）イウ
学年 1年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 R1
受入番号 102
単元（題材）名等 「近畿地方」～環境を中核として～
学年 2年
教科等 社会
受入年度 R1
受入番号 105
単元（題材）名等 「近畿地方」―環境を中核とした考察―
学年 2年
教科等 社会
受入年度 R1
受入番号 106
単元（題材）名等 私たちの暮らしと経済 「生産のしくみと企業・金融」―魅力ある企業に投資・融資しよう―
学年 3年
教科等 社会
受入年度 R1
受入番号 39
単元（題材）名等 身の回りを整理するための問題を解決しよう　A（２）
学年 1年
教科等 技術・家庭（技術分野）
受入年度 R1
受入番号 40
単元（題材）名等 学校案内板を改良しよう　　　Ｄ　（１）　（３）
学年 2年
教科等 技術・家庭（技術分野）
受入年度 R1
受入番号 41
単元（題材）名等 「部屋が散らかっている問題を解決しよう」
学年 1年
教科等 技術・家庭（技術分野）
受入年度 R1
受入番号 109
単元（題材）名等 「健康な生活と病気の予防　１０　感染症とその予防」
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 R1
受入番号 55
単元（題材）名等 みんなの気持ちを込めて歌おう
学年 2年
教科等 音楽
受入年度 R1
受入番号 56
単元（題材）名等 曲の構成を理解し，曲想を味わおう
学年 2年
教科等 音楽
受入年度 R1
受入番号 57
単元（題材）名等 歌詞の内容や曲想を感じ取り，表現を工夫しよう
学年 3年
教科等 音楽
受入年度 R1
受入番号 110
単元（題材）名等 保健「心身の発達と心の健康」
学年 1年
教科等 保健体育(保健分野）
受入年度 R1
受入番号 111
単元（題材）名等 健康な生活と病気の予防　感染症とその予防
学年 3年
教科等 保健体育(保健分野）
受入年度 R1
受入番号 55
単元（題材）名等 みんなの気持ちを込めて歌おう
学年 2年
教科等 音楽
受入年度 R1
受入番号 56
単元（題材）名等 曲の構成を理解し，曲想を味わおう
学年 2年
教科等 音楽
受入年度 R1
受入番号 57
単元（題材）名等 歌詞の内容や曲想を感じ取り，表現を工夫しよう
学年 3年
教科等 音楽
受入年度 R1