中学校
中学校
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受入番号 |
1 |
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単元（題材）名等 |
負けても平気！ |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
学級活動 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
1 |
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単元（題材）名等 |
体つくり運動（体力を高める運動） |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
保健体育 |
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受入年度 |
H20 |
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受入番号 |
1 |
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単元（題材）名等 |
負けても平気！ |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
学級活動 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
1 |
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単元（題材）名等 |
わたしたちの食生活 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
技術・家庭（家庭分野） |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
1 |
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単元（題材）名等 |
日本の歌を歌いつごう |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H20 |
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受入番号 |
1 |
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単元（題材）名等 |
生活に役立つプログラムを作成しよう B（６） |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
技術・家庭（技術分野） |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
1 |
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単元（題材）名等 |
朝ごはんで元気な一日 (学級活動） |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
食育 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
1 |
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単元（題材）名等 |
一次関数の利用 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
数学 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
1 |
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単元（題材）名等 |
日本の歌を歌いつごう |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H20 |
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受入番号 |
1 |
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単元（題材）名等 |
書く わかりやすく説明しよう |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
国 語 |
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受入年度 |
H21 |
