中学校
中学校
受入番号 | 87 |
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単元(題材)名等 | 一次関数 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 88 |
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単元(題材)名等 | いろいろな事象と関数 |
学年 | 3年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 89 |
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単元(題材)名等 | 「平行線と線分の比」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 「図形の調べ方」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 91 |
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単元(題材)名等 | 「証明」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 92 |
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単元(題材)名等 | 文字の式 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 93 |
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単元(題材)名等 | 「関数 y=ax2」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 94 |
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単元(題材)名等 | 変化と対応 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 95 |
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単元(題材)名等 | 方程式 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 96 |
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単元(題材)名等 | 図形と相似 |
学年 | 3年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 97 |
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単元(題材)名等 | いろいろな事象と関数 |
学年 | 3年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 変化と対応 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 変化と対応 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 100 |
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単元(題材)名等 | 変化と対応 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 101 |
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単元(題材)名等 | 連立方程式 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | 図形の調べ方 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 103 |
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単元(題材)名等 | 二次方程式 |
学年 | 3年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 104 |
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単元(題材)名等 | 一次方程式の式を求めるわかりやすい解説書づくり |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 105 |
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単元(題材)名等 | 関数 y=ax2「理想的なバトンパスの方法を考えよう」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 106 |
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単元(題材)名等 | 標本調査とデータの活用 |
学年 | 3年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 107 |
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単元(題材)名等 | 二次方程式 |
学年 | ? |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 108 |
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単元(題材)名等 | 図形の調べ方 |
学年 | ? |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 109 |
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単元(題材)名等 | 変化と対応 |
学年 | ? |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 110 |
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単元(題材)名等 | 図形と相似 |
学年 | ? |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 111 |
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単元(題材)名等 | 文字の式 |
学年 | ? |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 112 |
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単元(題材)名等 | 方程式 |
学年 | ? |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 113 |
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単元(題材)名等 | 変化と対応 |
学年 | ? |
教科等 | 数学 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | 「がん予防について考えよう」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 特別活動 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 101 |
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単元(題材)名等 | 「空気中の水の変化(空気中にふくまれる水蒸気の量)」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | 「物質の区別」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 103 |
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単元(題材)名等 | 「空気中の水の変化」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 104 |
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単元(題材)名等 | 大気の動きと日本の四季 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 105 |
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単元(題材)名等 | 空気中の水の変化(空気中にふくまれる水蒸気の量) |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 106 |
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単元(題材)名等 | 「月と金星の動きと見え方」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 107 |
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単元(題材)名等 | 「地球の大気と天気の変化」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 108 |
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単元(題材)名等 | 音の世界 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 109 |
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単元(題材)名等 | 力の合成と分解 |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 110 |
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単元(題材)名等 | 電流の正体 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 111 |
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単元(題材)名等 | いろいろな気体とその性質 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 112 |
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単元(題材)名等 | 仕事とエネルギー |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 113 |
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単元(題材)名等 | 電池とイオン |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 114 |
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単元(題材)名等 | 力による現象 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 115 |
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単元(題材)名等 | 大気の動きと日本の四季 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 116 |
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単元(題材)名等 | いろいろな気体とその性質 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 117 |
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単元(題材)名等 | 自然界のつり合い |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 118 |
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単元(題材)名等 | 動物の体のつくりとはたらき |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 119 |
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単元(題材)名等 | 物体の運動 |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 120 |
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単元(題材)名等 | 大気の動きと日本の四季 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 121 |
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単元(題材)名等 | 化学変化と物質の質量 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 122 |
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単元(題材)名等 | 光による現象 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |