人権教育
人権教育
| 受入番号 | 6 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | ひとにやさしいくらしを考えよう |
| 視点等（普遍・個別） | 普：共に生きる／個：障害者・高齢者 |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 4年 |
| 教科・科目名等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 20 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | こんなまちにしたい～生き方に学び，地域の人々の思いや願いに応える～ |
| 視点等（普遍・個別） | 普：個人の尊厳／個：同和問題 |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 5年 |
| 教科・科目名等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 21 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | 夢にチャレンジ 「教育集会所所長の生き方に学ぼう」 |
| 視点等（普遍・個別） | 個：同和問題 |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 6年 |
| 教科・科目名等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 25 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | 共に生きる～○○は人にやさしい町か～ |
| 視点等（普遍・個別） | 普：個人の尊重(共生)／個：障害者 |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 4年 |
| 教科・科目名等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 33 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | ともに生きる 「点字ってやさしい言葉だね」 |
| 視点等（普遍・個別） | 個：障害者 |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 3年 |
| 教科・科目名等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | いのち ～だれもが幸せにすごすために～「ともに生きるために」 |
| 視点等（普遍・個別） | 普：ともに生きる／個：障害者 |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 6年 |
| 教科・科目名等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 99 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | 思いを知ってつながろう |
| 視点等（普遍・個別） | 普：共に生きる |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 4年 |
| 教科・科目名等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 100 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | 共に生きる ～○○の子どもたちとともに～ |
| 視点等（普遍・個別） | 普：自尊感情をはぐくむ |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 5年 |
| 教科・科目名等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 115 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | 共に生きる |
| 視点等（普遍・個別） | 普：共に生きる |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 4年 |
| 教科・科目名等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 120 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | よりよくつながろう |
| 視点等（普遍・個別） | 個：障がい者 |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 5年 |
| 教科・科目名等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H25 |