人権教育
人権教育
| 受入番号 | 1 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | ５月 |
| 視点等（普遍・個別） | ? |
| 校種 | 幼稚園 |
| 学年・学部等 | 4歳児 |
| 教科・科目名等 | ? |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 2 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | ５月 |
| 視点等（普遍・個別） | ? |
| 校種 | 幼稚園 |
| 学年・学部等 | 5歳児 |
| 教科・科目名等 | ? |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 79 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | 障がい者との共生をめざす取組について |
| 視点等（普遍・個別） | 普：個人の尊重，人権の概念／個：障がい者 |
| 校種 | 高等学校 |
| 学年・学部等 | 3年 |
| 教科・科目名等 | ホームルーム活動 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 80 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | 気持ちのよい人間関係を築くために |
| 視点等（普遍・個別） | 普：人権の概念 |
| 校種 | 高等学校 |
| 学年・学部等 | 1年 |
| 教科・科目名等 | ホームルーム活動 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 81 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | 高齢者の人権について考える |
| 視点等（普遍・個別） | 普：基本的人権の尊重／個：高齢者 |
| 校種 | 高等学校 |
| 学年・学部等 | 3年 |
| 教科・科目名等 | ホームルーム活動 |
| 受入年度 | H26 |