人権教育
人権教育
|
受入番号 |
117 |
|
主題（題材）名 「資料名」等 |
じぶんっていいな ともだちっていいな |
|
視点等（普遍・個別） |
普：個性の尊重 |
|
校種 |
小学校 |
|
学年・学部等 |
1年 |
|
教科・科目名等 |
国語 |
|
受入年度 |
H24 |
|
受入番号 |
36 |
|
主題（題材）名 「資料名」等 |
幸せな未来を見つめて |
|
視点等（普遍・個別） |
普：個人の尊重 |
|
校種 |
中学校 |
|
学年・学部等 |
3年 |
|
教科・科目名等 |
道徳 |
|
受入年度 |
H24 |
|
受入番号 |
37 |
|
主題（題材）名 「資料名」等 |
自分自身の行動を見つめて |
|
視点等（普遍・個別） |
普：人間の尊厳／個：こども・いじめ |
|
校種 |
中学校 |
|
学年・学部等 |
1年 |
|
教科・科目名等 |
道徳 |
|
受入年度 |
H24 |
|
受入番号 |
38 |
|
主題（題材）名 「資料名」等 |
真実を見ようとする力 |
|
視点等（普遍・個別） |
普：自分以下を求める心 |
|
校種 |
中学校 |
|
学年・学部等 |
1年 |
|
教科・科目名等 |
道徳 |
|
受入年度 |
H24 |
|
受入番号 |
39 |
|
主題（題材）名 「資料名」等 |
よりよく生きる |
|
視点等（普遍・個別） |
普：反省と向上 |
|
校種 |
中学校 |
|
学年・学部等 |
1年 |
|
教科・科目名等 |
道徳 |
|
受入年度 |
H24 |
|
受入番号 |
40 |
|
主題（題材）名 「資料名」等 |
ジョー・オダネルさんからの生き方から学ぶ |
|
視点等（普遍・個別） |
普：よりよい生き方 |
|
校種 |
中学校 |
|
学年・学部等 |
2年 |
|
教科・科目名等 |
道徳 |
|
受入年度 |
H24 |
|
受入番号 |
41 |
|
主題（題材）名 「資料名」等 |
子どもの権利条約 |
|
視点等（普遍・個別） |
個：子ども |
|
校種 |
中学校 |
|
学年・学部等 |
1年 |
|
教科・科目名等 |
道徳 |
|
受入年度 |
H24 |
|
受入番号 |
42 |
|
主題（題材）名 「資料名」等 |
家族と人権 |
|
視点等（普遍・個別） |
普：共に生きる，個人の尊重／個：女性 |
|
校種 |
高等学校 |
|
学年・学部等 |
1年 |
|
教科・科目名等 |
ホームルーム活動（人権） |
|
受入年度 |
H23 |
|
受入番号 |
43 |
|
主題（題材）名 「資料名」等 |
同和問題（差別解消にむけて） |
|
視点等（普遍・個別） |
普：個人の尊重，法の下の平等／個：同和問題 |
|
校種 |
高等学校 |
|
学年・学部等 |
2年 |
|
教科・科目名等 |
ホームルーム活動（人権） |
|
受入年度 |
H23 |
|
受入番号 |
44 |
|
主題（題材）名 「資料名」等 |
結婚について考えよう |
|
視点等（普遍・個別） |
普：個人の尊重／個：同和問題 |
|
校種 |
高等学校 |
|
学年・学部等 |
3年 |
|
教科・科目名等 |
ホームルーム活動（人権） |
|
受入年度 |
H23 |
