小学校

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受入番号 53
単元（題材）名等 「5年2組夏の句集」をつくろう
学年 5年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 53
単元（題材）名等 アート・カードを楽しもう〈Ｂ　鑑賞〉
学年 6年
教科等 図画工作
受入年度 H29
受入番号 53
単元（題材）名等 ようすを　おもいうかべよう
学年 1年|2年
教科等 音楽
受入年度 H24
受入番号 53
単元（題材）名等 ５年○組　学級ギネス大会をしよう
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H25
受入番号 52
単元（題材）名等 「道案内をしよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「どこに着きましたか」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 52
単元（題材）名等 めざせ！神社やお寺の案内人　Part1　～地域の歴史ある宝物・経験ある人との出会いを通して～
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 52
単元（題材）名等 本とともだちになろう「スイミー」
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 52
単元（題材）名等 走って　とんで　つないで　ゴー！ （かけっこ・リレー遊び）
学年 2年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 52
単元（題材）名等 「カラフルぼうしで○○にへんしん！」
学年 2年
教科等 図画工作
受入年度 H28
受入番号 52
単元（題材）名等 おおきく　なあれ　～わたしのあさがお～
学年 1年
教科等 生活
受入年度 H24
受入番号 52
単元（題材）名等 家族が喜ぶ食事を考えよう　　
学年 6年
教科等 家庭
受入年度 H27
受入番号 52
単元（題材）名等 ○○○のみなさんに，わたしたちのまちを紹介しよう！
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H25
受入番号 51
単元（題材）名等 「道案内をしよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「建物やお店の言い方を知ろう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 51
単元（題材）名等 ○○ステキ発見！！
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 51
単元（題材）名等 漢字のひみつをさぐろう
学年 3年|6年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 51
単元（題材）名等 けんこうやさいでおやつ作り
学年 2年
教科等 生活
受入年度 H24
受入番号 51
単元（題材）名等 おいしく作ろう　ごはんとみそ汁
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H27
受入番号 51
単元（題材）名等 ふれあい班で集会をしよう
学年 6年
教科等 学級活動
受入年度 H25
受入番号 50
単元（題材）名等 「できることを紹介しよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「自己紹介をしよう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 50
単元（題材）名等 地域の率先避難者として
学年 5年|6年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 50
単元（題材）名等 筆使いに気をつけて書こう（書写）
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 50
単元（題材）名等 器械・器具を使った遊び　器械運動
学年 1年|2年|3年|4年|5年|6年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 50
単元（題材）名等 観光　徳島PR大作戦　－その2　○○の場合－
学年 4年
教科等 社会
受入年度 H26
受入番号 5
単元（題材）名等 ぐんぐん育て！わたしの心・体　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～みんな大人に近づいているよ～（育ちゆく体とわたし）
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H20
受入番号 5
単元（題材）名等 やさいとなかよくなろう（学級活動）
学年 1年
教科等 食育
受入年度 H21
受入番号 5
単元（題材）名等 トローリ・・・「カッチカチやで！」
学年 2年
教科等 図画工作
受入年度 H21