小学校

小学校

受入番号 63
単元(題材)名等 これからの食料生産-どうする?回転寿司-
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H28
受入番号 58
単元(題材)名等 ころころ ぺったん なにができるかな〈A 表現(1,イ)〉
学年 2年
教科等 図画工作
受入年度 H29
受入番号 49
単元(題材)名等 こんにちは,ふわふわな○○さん A表現(2)工作に表す B鑑賞
学年 3年
教科等 図画工作
受入年度 H27
受入番号 78
単元(題材)名等 さらに分数のかけ算とわり算を考えよう
学年 6年
教科等 算数
受入年度 H23
受入番号 32
単元(題材)名等 ざいりょうの へんしん
学年 2年
教科等 図画工作
受入年度 H23
受入番号 39
単元(題材)名等 しいたけたんけん隊 ~○○のことをもっと知りたいな~
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H24
受入番号 22
単元(題材)名等 しゅっぱつ なかよし たんけんたい
学年 2年
教科等 生活
受入年度 H22
受入番号 139
単元(題材)名等 しょうかい文を書こう 「友だちのこと,知りたいな」
学年 2年
教科等 国 語
受入年度 H25
受入番号 37
単元(題材)名等 しんぶんしで あそぼうよ ~つないで つないで さんぽみち~
学年 1年
教科等 図画工作
受入年度 H24
受入番号 73
単元(題材)名等 じしゃくのふしぎをさぐろう
学年 3年
教科等 理科
受入年度 H22
受入番号 105
単元(題材)名等 じしゃくのふしぎをさぐろう
学年 3年
教科等 理科
受入年度 H24
受入番号 78
単元(題材)名等 じどう車ずかんをつくろう
学年 1年
教科等 国 語
受入年度 H23
受入番号 14
単元(題材)名等 じどう車をつくる工業-今,どんな自動車が求められているの-
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H22
受入番号 90
単元(題材)名等 じぶんもともだちもたいせつに
学年 1年
教科等 学級活動
受入年度 R5
受入番号 57
単元(題材)名等 じょうずに使おう お金ともの
学年 5・6年
教科等 家庭
受入年度 H30
受入番号 119
単元(題材)名等 すがたをかえる大豆~食べ物のひみつを発見しよう~「すがたをかえる大豆」「食べ物のひみつを教えます」
学年 3年
教科等 国 語
受入年度 H24
受入番号 18
単元(題材)名等 すききらいしないで食べる(学級活動)
学年 2年
教科等 食育
受入年度 H26
受入番号 12
単元(題材)名等 すききらいなく食べよう -元気アップべんとうを作ろう-
学年 2年
教科等 学級活動
受入年度 H22
受入番号 133
単元(題材)名等 すきなお話をしょうかいしよう「お手紙」
学年 2年
教科等 国 語
受入年度 H25
受入番号 77
単元(題材)名等 すてきな生き方,見つけた! ~動物物語に表現される生き方に学ぼう~
学年 5年
教科等 国 語
受入年度 H23
受入番号 15
単元(題材)名等 すてきな聞き方・話し方
学年 3年
教科等 学級活動
受入年度 H22
受入番号 49
単元(題材)名等 すてき! ○○○ Love Land ! ~○○○の食料生産~
学年 3年|4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 153
単元(題材)名等 すみれちゃんへ くらべレターをとどけよう 「わたしはおねえさん」
学年 2年
教科等 国 語
受入年度 H27
受入番号 63
単元(題材)名等 すりぬけられるかな つながるかな
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H23
受入番号 145
単元(題材)名等 せかいに一つだけのお話を作ろう! 「絵を見てお話を作ろう」 
学年 2年
教科等 国 語
受入年度 H26
受入番号 102
単元(題材)名等 せんりつの重なりを感じ取ろう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 R5
受入番号 100
単元(題材)名等 せんりつの重なりを感じ取ろう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 R4
受入番号 77
単元(題材)名等 せんりつの重なり合うおもしろさを感じ取ろう
学年 4年
教科等 音楽
受入年度 H27
受入番号 48
単元(題材)名等 たくさんうごいて こころウキウキ げんきハツラツ!
学年 1年
教科等 体育
受入年度 H22