小学校
小学校
受入番号 | 63 |
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単元(題材)名等 | これからの食料生産-どうする?回転寿司- |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | ころころ ぺったん なにができるかな〈A 表現(1,イ)〉 |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 29 |
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単元(題材)名等 | こんにちはリコーダー |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 42 |
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単元(題材)名等 | こんにちはリコーダー |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 49 |
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単元(題材)名等 | こんにちは,ふわふわな○○さん A表現(2)工作に表す B鑑賞 |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 53 |
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単元(題材)名等 | こん虫のつくりとそだち |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 54 |
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単元(題材)名等 | こん虫をさがそう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 55 |
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単元(題材)名等 | ごみのゆくえ |
学年 | 4年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 48 |
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単元(題材)名等 | ごみの処理と利用 |
学年 | 4年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 76 |
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単元(題材)名等 | ごみはどこへ |
学年 | 4年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 78 |
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単元(題材)名等 | さらに分数のかけ算とわり算を考えよう |
学年 | 6年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | ざいりょうの へんしん |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | しいたけたんけん隊 ~○○のことをもっと知りたいな~ |
学年 | 3年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | しぜんのあそびめいじんに |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | しゅっぱつ なかよし たんけんたい |
学年 | 2年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 139 |
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単元(題材)名等 | しょうかい文を書こう 「友だちのこと,知りたいな」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | しんぶんしで あそぼうよ ~つないで つないで さんぽみち~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | じしゃくのひみつ |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | じしゃくのふしぎをさぐろう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 105 |
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単元(題材)名等 | じしゃくのふしぎをさぐろう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | じしゃくのふしぎをさぐろう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 78 |
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単元(題材)名等 | じどう車ずかんをつくろう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 14 |
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単元(題材)名等 | じどう車をつくる工業-今,どんな自動車が求められているの- |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 72 |
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単元(題材)名等 | じぶんで できるよ |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | じぶんもともだちもたいせつに |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 57 |
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単元(題材)名等 | じょうずに使おう お金ともの |
学年 | 5・6年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 16 |
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単元(題材)名等 | じょうぶな は |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 119 |
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単元(題材)名等 | すがたをかえる大豆~食べ物のひみつを発見しよう~「すがたをかえる大豆」「食べ物のひみつを教えます」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | すききらいしないで食べる(学級活動) |
学年 | 2年 |
教科等 | 食育 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 12 |
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単元(題材)名等 | すききらいなく食べよう -元気アップべんとうを作ろう- |
学年 | 2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | すききらいをへらそう |
学年 | 2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 133 |
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単元(題材)名等 | すきなお話をしょうかいしよう「お手紙」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 106 |
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単元(題材)名等 | すきなことは? |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 120 |
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単元(題材)名等 | すてきな仲間 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 77 |
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単元(題材)名等 | すてきな生き方,見つけた! ~動物物語に表現される生き方に学ぼう~ |
学年 | 5年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | すてきな聞き方・話し方 |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 49 |
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単元(題材)名等 | すてき! ○○○ Love Land ! ~○○○の食料生産~ |
学年 | 3年|4年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 153 |
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単元(題材)名等 | すみれちゃんへ くらべレターをとどけよう 「わたしはおねえさん」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 63 |
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単元(題材)名等 | すりぬけられるかな つながるかな |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 145 |
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単元(題材)名等 | せかいに一つだけのお話を作ろう! 「絵を見てお話を作ろう」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | せかいのうたであそぼう |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 141 |
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単元(題材)名等 | せつめい名人になろう |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 48 |
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単元(題材)名等 | せんりつと音色 |
学年 | 4年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 71 |
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単元(題材)名等 | せんりつと音色 |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | せんりつの重なりを感じ取ろう |
学年 | 4年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 100 |
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単元(題材)名等 | せんりつの重なりを感じ取ろう |
学年 | 4年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 77 |
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単元(題材)名等 | せんりつの重なり合うおもしろさを感じ取ろう |
学年 | 4年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 48 |
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単元(題材)名等 | たくさんうごいて こころウキウキ げんきハツラツ! |
学年 | 1年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 247 |
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単元(題材)名等 | たしざん (2) |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 85 |
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単元(題材)名等 | たしざん(2) |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H23 |