高等学校
高等学校
| 受入番号 | 193 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 物質の状態（気液平衡と蒸気圧） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 科目等 | 化学 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 194 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 遺伝子とそのはたらき |
| 学年 | ? |
| 教科等 | 理科 |
| 科目等 | 生物基礎 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 195 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 熱と温度 |
| 学年 | ? |
| 教科等 | 理科 |
| 科目等 | 物理基礎 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 196 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 生物の多様性と生態系（生態系と生物の多様性・生態系のバランスと保全） |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 理科 |
| 科目等 | 生物基礎 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 197 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 地球の誕生 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 理科 |
| 科目等 | 地学基礎 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 198 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 神経系と内分泌系による調節 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 理科 |
| 科目等 | 生物基礎 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 199 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 化学反応と熱・光 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 理科 |
| 科目等 | 化学 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 2 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 調理実習 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 専門家庭 |
| 科目等 | ﾌｰﾄﾞﾃﾞｻﾞｲﾝ |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 2 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 第一次世界大戦と日本 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 日本史A |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 2 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 糖尿病患者の看護 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 看護 |
| 科目等 | 成人看護 |
| 受入年度 | H25 |