高等学校

高等学校

受入番号 59
単元(題材)名等 表現の窓「調べたことを報告しよう」
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 60
単元(題材)名等 詩歌を作って作品集にしよう
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 62
単元(題材)名等 随想2 「つながりを生きる」
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 41
単元(題材)名等 短歌・俳句(その子二十「短歌」)
学年 2年
教科等 国 語
科目等 国語総合
受入年度 H24
受入番号 107
単元(題材)名等 表現に即して読み味わう。(小説を読む 二 羅生門)
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H28
受入番号 42
単元(題材)名等 唐詩「赤壁」杜牧
学年 1年
教科等 国 語
科目等 国語総合
受入年度 H24
受入番号 43
単元(題材)名等 「土佐日記」帰郷
学年 1年
教科等 国 語
科目等 国語総合
受入年度 H24
受入番号 109
単元(題材)名等 根拠を明確にして意見を述べる。『伊勢物語』「筒井筒」
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H28
受入番号 65
単元(題材)名等 説話と随筆『徒然草』
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 110
単元(題材)名等 和歌に使われている表現の特色に注意して読む。和歌『古今和歌集』
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H28