高等学校
高等学校
受入番号 | 126 |
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単元(題材)名等 | 鋭角の三角比 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 111 |
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単元(題材)名等 | 文章を読んで考えを深める(小説『バグダッドの靴磨き』) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 127 |
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単元(題材)名等 | 2次関数の値の変化 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 128 |
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単元(題材)名等 | 三角関数 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学2 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 129 |
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単元(題材)名等 | 三角関数 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学2 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 130 |
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単元(題材)名等 | 空間におけるベクトル |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 131 |
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単元(題材)名等 | 数学的帰納法 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 59 |
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単元(題材)名等 | 中世社会への転換 |
学年 | 2年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 日本史B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 60 |
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単元(題材)名等 | 中世社会の成立と文化の新機運 |
学年 | 2年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 日本史B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 61 |
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単元(題材)名等 | 第一次世界大戦がもたらしたもの |
学年 | 3年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 世界史A |
受入年度 | H28 |