中学校
中学校
受入番号 |
21 |
単元(題材)名等 |
競技(バレーボール) |
学年 |
1年 |
教科等 |
保健体育 |
受入年度 |
H23 |
受入番号 |
58 |
単元(題材)名等 |
立場を決めて話し合おう「少年の日の思い出」 |
学年 |
1年 |
教科等 |
国 語 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
72 |
単元(題材)名等 |
立体と空間図形 |
学年 |
1年 |
教科等 |
数学 |
受入年度 |
H27 |
受入番号 |
61 |
単元(題材)名等 |
空間図形(立体のいろいろな見方) |
学年 |
1年 |
教科等 |
数学 |
受入年度 |
H26 |
受入番号 |
33 |
単元(題材)名等 |
空間図形 |
学年 |
1年 |
教科等 |
数学 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
51 |
単元(題材)名等 |
空間図形 |
学年 |
1年 |
教科等 |
数学 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
105 |
単元(題材)名等 |
空気中の水の変化(空気中にふくまれる水蒸気の量) |
学年 |
2年 |
教科等 |
理科 |
受入年度 |
R2 |
受入番号 |
18 |
単元(題材)名等 |
私の成長のための食事を知ろう! |
学年 |
1年 |
教科等 |
技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
19 |
単元(題材)名等 |
私の守り神~ふるさとの息吹を感じて~ |
学年 |
3年 |
教科等 |
美術 |
受入年度 |
H26 |
受入番号 |
36 |
単元(題材)名等 |
私のしるし ~てん刻~ |
学年 |
3年 |
教科等 |
美術 |
受入年度 |
R5 |