小学校
小学校
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | 暑さにアタック!素敵に衣服をセンタック!! |
学年 | 6年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | 新しい時代の幕開け |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 191 |
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単元(題材)名等 | 体のやわらかさやたくみな動きを高めよう(体つくり運動) |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 59 |
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単元(題材)名等 | 作ってみよう!家族のためのオリジナル献立 |
学年 | 6年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 192 |
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単元(題材)名等 | 「病気の予防」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育(保健) |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 33 |
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単元(題材)名等 | 私たちの願いを実現する政治 |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 193 |
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単元(題材)名等 | 「病気の予防」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育(保健) |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 194 |
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単元(題材)名等 | ねらったところへジャンプしよう! |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 62 |
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単元(題材)名等 | 買い物名人になろう |
学年 | 6年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | 今に伝わる室町文化 |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 36 |
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単元(題材)名等 | 全国統一への動き |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 196 |
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単元(題材)名等 | つないで つないで タッチダウン! |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 51 |
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単元(題材)名等 | ふれあい班で集会をしよう |
学年 | 6年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 198 |
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単元(題材)名等 | 病気を予防して,100歳まで健康でいよう! |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育(保健) |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | 体積 |
学年 | 6年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | にぎわう都市,花開く文化 |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | 伝えよう ふるさとのよさ ~わたしたちの町「○○町」PR~ |
学年 | 6年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 200 |
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単元(題材)名等 | マット運動 |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 41 |
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単元(題材)名等 | 分数×分数,分数÷分数 <分数の割り算を使って> |
学年 | 6年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 41 |
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単元(題材)名等 | 全国統一への動き |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H25 |