小学校
小学校
| 受入番号 | 150 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かけ算名人になろう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 151 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 九九のきまり |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 152 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 比例と反比例 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 153 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 場合をあげて調べて |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 154 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | がい数とその計算 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 155 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 垂直・平行と四角形 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 156 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 三角形と四角形 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 157 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かけ算(1) |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 158 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 立体の体積 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 159 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 100cmをこえる長さ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 160 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 円の面積 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 161 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 学びをいかそう～よみとる算数～ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 162 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 面積 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 163 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 三角形 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 164 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かけ算 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 120 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ヒトや動物の体のつくりとはたらき |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 45 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | くるんくるん ビリッ しゅっしゅっ ピンッ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 121 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | もののとけ方 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 46 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 光を通して |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 122 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 生命のつながり第4章 ～水と水溶液～ |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 123 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ふりこのきまり |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 124 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 大地のつくりと変化 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 125 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | もののあたたまり方 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 126 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | もののあたたまり方 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 54 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムにのって歌や楽きを合わせよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 55 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | いろいろなひびきを味わおう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 56 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムにのって |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 57 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムにのってあそぼう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 58 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムにのってあそぼう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 59 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 言葉と音楽 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 60 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | おはやしや民謡に親しもう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 61 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | おまつりの音楽 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 62 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムにのって 楽しもう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 63 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムで遊ぼう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 95 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ふわり，くるりを楽しもう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 96 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | チャレンジランドで あそぼう！ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 97 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | マット de show time（器械体操） |
| 学年 | 5年|6年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 98 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 走り高とび |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 99 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | とび箱運動 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 100 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 手足をのばして，ゆったりと長く泳ごう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 101 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | マットランドで ゴーゴー（マット運動） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 102 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | けがの防止 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 123 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | のりものブックをつくろう 「いろいろなふね」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 103 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 毎日の生活と健康 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 124 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 読んで，かんそうをもとう 「イルカのねむり方」「ありの行列」 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 104 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 毎日の生活と健康 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 125 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | とりのくちばしクイズをつくろう 「くちばし」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 105 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ジャングル探検へレッツゴー！ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 126 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 声に出して読んだり，想像を広げたりして読もう 「おさるが ふねを かきました」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 106 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | みんなで楽しく つくって動こう！（多様な動きをつくる運動） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |