高等学校
高等学校
受入番号 | 130 |
---|---|
単元(題材)名等 | 文章の内容を読み取ってまとめる(『徒然草』花は盛りに) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 130 |
---|---|
単元(題材)名等 | 文章の内容を読み取ってまとめる(『徒然草』花は盛りに) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 130 |
---|---|
単元(題材)名等 | 文章の内容を読み取ってまとめる(『徒然草』花は盛りに) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 130 |
---|---|
単元(題材)名等 | 文章の内容を読み取ってまとめる(『徒然草』花は盛りに) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 98 |
---|---|
単元(題材)名等 | 文章の内容を的確にとらえる |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 98 |
---|---|
単元(題材)名等 | 文章の内容を的確にとらえる |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 98 |
---|---|
単元(題材)名等 | 文章の内容を的確にとらえる |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 98 |
---|---|
単元(題材)名等 | 文章の内容を的確にとらえる |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 108 |
---|---|
単元(題材)名等 | 文章の内容や表現の特色を読み味わう(更級日記「門出」) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 108 |
---|---|
単元(題材)名等 | 文章の内容や表現の特色を読み味わう(更級日記「門出」) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | H28 |