高等学校
高等学校
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 自己を表現しよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 美術1 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 第3編 原価の部門別計算と製品別計算 第11章 総合原価計算における減損・仕損じなどの処理 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 商業 |
| 科目等 | 原価計算 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 図形と計量 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 数学 |
| 科目等 | 数学1 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Lesson6 Media Literacy |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 科目等 | 英語2 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 歴史物語（「大鏡」道長，伊周の競射） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 古典 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 37 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | アジア･アフリカ民族主義の進展 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 世界史B |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 37 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 現代社会と健康（医薬品と健康） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 科目等 | 保健 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 37 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 第5章 Cによるプログラミング |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 工業 |
| 科目等 | 情報技術基礎 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 37 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 名作のひびき |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 現代文 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 37 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 食生活をつくる |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 家庭 |
| 科目等 | 家庭基礎 |
| 受入年度 | H29 |