小学校
小学校
| 受入番号 | 54 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムにのって歌や楽きを合わせよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 56 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムにのって |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 184 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かくれた数はいくつ（２） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 109 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | れいをあげてせつめいしよう 食べ物のひみつを教えます |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 110 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「おれ」と「はね」の筆使い（書写） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 186 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かくれた数はいくつ（２） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 137 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電気で明かりをつけよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 91 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 毎日の生活と健康 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 92 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かけっこ・リレー（走・跳の運動） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 61 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | おまつりの音楽 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 189 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 表とグラフ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 140 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 風やゴムのはたらき |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 62 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムにのって 楽しもう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 114 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | とどけよう ワタルのメッセージ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 141 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電気で明かりをつけよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 65 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 曲の気分を感じとろう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 194 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | １けたをかけるかけ算の筆算 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 119 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | すがたをかえる大豆～食べ物のひみつを発見しよう～「すがたをかえる大豆」「食べ物のひみつを教えます」 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 146 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電気で明かりをつけよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 101 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | マットランドで ゴーゴー（マット運動） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |