小学校
小学校
受入番号 | 198 |
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単元(題材)名等 | 何倍でしょう |
学年 | 3年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 71 |
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単元(題材)名等 | せんりつと音色 |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 103 |
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単元(題材)名等 | 毎日の生活と健康 |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 124 |
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単元(題材)名等 | 読んで,かんそうをもとう 「イルカのねむり方」「ありの行列」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 200 |
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単元(題材)名等 | かくれた数はいくつ(2) |
学年 | 3年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 75 |
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単元(題材)名等 | くるくるランド「A表現(1)イ,(2)イ,B鑑賞(1)ア 共通事項(1)ア,(1)イ」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 104 |
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単元(題材)名等 | 毎日の生活と健康 |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 106 |
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単元(題材)名等 | みんなで楽しく つくって動こう!(多様な動きをつくる運動) |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 108 |
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単元(題材)名等 | みんなで決めろ!シュートをめざせ!(ラインサッカー) |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 205 |
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単元(題材)名等 | 重さ |
学年 | 3年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | 曲の気分を感じ取ろう |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 111 |
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単元(題材)名等 | 用具をつかっていろいろな運動を楽しもう |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 134 |
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単元(題材)名等 | 物語の感想をまとめよう「ちいちゃんのかげおくり」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 161 |
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単元(題材)名等 | 電気で明かりをつけよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 135 |
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単元(題材)名等 | 3年生おすすめ民話コーナーをつくろう |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 136 |
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単元(題材)名等 | ぼく・わたしのいちおし主人公 -斎藤隆介さんの本を紹介しよう-「モチモチの木」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 116 |
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単元(題材)名等 | からだで絵日記 |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 163 |
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単元(題材)名等 | 「8.電気で明かりをつけよう」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 85 |
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単元(題材)名等 | 「曲のよさやおもしろさを感じ取ろう」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 117 |
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単元(題材)名等 | 浮いたり,泳いだりしてみよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H26 |