小学校
小学校
受入番号 | 105 |
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単元(題材)名等 | じしゃくのふしぎをさぐろう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | 子ども相談室 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 28 |
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単元(題材)名等 | 音の進み方を感じてえんそうしよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 80 |
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単元(題材)名等 | 「ちいちゃんのかげおくり」 -感想文交流会をしよう- |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 107 |
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単元(題材)名等 | 電気で明かりをつけよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 29 |
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単元(題材)名等 | こんにちはリコーダー |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 61 |
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単元(題材)名等 | サッカー |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 108 |
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単元(題材)名等 | 電気で明かりをつけよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 82 |
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単元(題材)名等 | ちいちゃんの心の星展をしよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 33 |
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単元(題材)名等 | ○○小学校で見ぃつけた |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | 日本と世界の歌に親しもう |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 110 |
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単元(題材)名等 | 運動とエネルギー |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 161 |
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単元(題材)名等 | 学びをいかそう~よみとる算数~ |
学年 | 3年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 112 |
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単元(題材)名等 | 運動とエネルギー |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 163 |
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単元(題材)名等 | 三角形 |
学年 | 3年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 67 |
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単元(題材)名等 | 育ちゆく体とわたし |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | アートのすてきを見つけよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 116 |
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単元(題材)名等 | 植物の育ちとつくり |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 物語を読んでしょうかいしよう(「モチモチの木」) |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 70 |
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単元(題材)名等 | レッツチャレンジ!(器械:跳び箱運動) |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |