高等学校
高等学校
| 受入番号 | 86 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 喫煙､飲酒と健康 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 科目等 | 保健 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 31 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 林木の生育と環境 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 森林科学 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 32 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 藍染め |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 総合実習 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 112 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 人物、心情などを表現に即して読み味わう（『羅生門』） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 33 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 果樹栽培と自然環境 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 果樹 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 113 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 徒然草で生き方を見つめる（随筆『徒然草』) |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 52 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 財政と金融 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 公民 |
| 科目等 | 現代社会 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 34 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 穀類の加工（めん類） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 食品製造 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 114 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ２つの文章を読み比べ，読む力を深める（内田樹「届く言葉」） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 53 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 現代の経済社会と経済活動のあり方 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 公民 |
| 科目等 | 現代社会 |
| 受入年度 | H29 |