人権教育
人権教育
受入番号 | 34 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 共に生きる |
視点等(普遍・個別) | 普:人間として触れ合い,相手と理解し合うこと(自尊感情の育成)/個:障害者 |
校種 | 中学校 |
学年・学部等 | 2年 |
教科・科目名等 | 道徳 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 40 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 高齢者の人権について考える |
視点等(普遍・個別) | 普:基本的人権の尊重/個:高齢者 |
校種 | 高等学校 |
学年・学部等 | 2年 |
教科・科目名等 | ホームルーム活動(人権) |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 40 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | ジョー・オダネルさんからの生き方から学ぶ |
視点等(普遍・個別) | 普:よりよい生き方 |
校種 | 中学校 |
学年・学部等 | 2年 |
教科・科目名等 | 道徳 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 44 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 結婚について考えよう |
視点等(普遍・個別) | 普:個人の尊重/個:同和問題 |
校種 | 高等学校 |
学年・学部等 | 3年 |
教科・科目名等 | ホームルーム活動(人権) |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 44 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 差別に立ち向かった人々の生き方に学ぶ |
視点等(普遍・個別) | 普:差別解消の仲間づくり/個:ハンセン病患者 |
校種 | 中学校 |
学年・学部等 | 3年 |
教科・科目名等 | 道徳 |
受入年度 | H24 |