高等学校
高等学校
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受入番号 |
57 |
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単元（題材）名等 |
言語活動編 スピーチする |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
国語 |
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科目等 |
国語総合 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
98 |
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単元（題材）名等 |
近代化と現代的な諸課題 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
歴史総合 |
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受入年度 |
R4 |
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受入番号 |
43 |
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単元（題材）名等 |
子どもと子育てについて知ろう |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
家庭 |
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科目等 |
家庭基礎 |
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受入年度 |
R1 |
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受入番号 |
99 |
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単元（題材）名等 |
第一次世界大戦後の欧米諸国とアジア |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
歴史総合 |
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受入年度 |
R4 |
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受入番号 |
13 |
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単元（題材）名等 |
力学的エネルギーの保存 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
理科 |
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科目等 |
物理基礎 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
74 |
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単元（題材）名等 |
体育理論 オリンピックと国際理解 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
保健体育 |
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科目等 |
体育 |
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受入年度 |
H28 |
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受入番号 |
59 |
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単元（題材）名等 |
表現の窓「調べたことを報告しよう」 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
国語 |
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科目等 |
国語総合 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
15 |
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単元（題材）名等 |
唐代の詩文 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
国語 |
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科目等 |
国語総合 |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
100 |
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単元（題材）名等 |
ヒンドゥー教と結び付く生活文化（南アジア） |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
地理総合 |
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受入年度 |
R4 |
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受入番号 |
60 |
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単元（題材）名等 |
詩歌を作って作品集にしよう |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
国語 |
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科目等 |
国語総合 |
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受入年度 |
H25 |
