小学校
小学校
| 受入番号 | 85 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 目指せ跳び箱チャンピオン |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 132 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | もののとけ方 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 106 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 自分の意見を書こう「立場を明確にして書こう」 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 55 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | いろいろなひびきを味わおう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 87 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 心の健康 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 150 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 自己紹介をしよう（I like apples.） |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 60 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | アートゲームに挑戦！ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | けがの防止 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 151 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 外国語を知ろう（英語ノート Lesson6） |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 61 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「切って ころがして また切って」 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 59 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 言葉と音楽 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 152 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 外国語を知ろう（英語ノート１ Lesson6） |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 138 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「台風と気象情報」 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 153 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 外来語を知ろう（What do you want?） |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 188 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 順々に調べて |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 139 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ふりこのきまり |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 155 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 好きなものを紹介しよう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 115 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 声に出して楽しもう 今も昔も ～平家物語～ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 95 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ふわり，くるりを楽しもう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 64 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | わたしたちの国の民ようや子もり歌に親しもう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H26 |