人権教育
人権教育
受入番号 | 56 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 将来の生活と就職について ~セーフティネット,就労,学習について考える~ |
視点等(普遍・個別) | 普:人間らしく生きる権利について |
校種 | 高等学校 |
学年・学部等 | 2年 |
教科・科目名等 | ホームルーム活動(人権) |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 56 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | みんなが平和に過ごすために |
視点等(普遍・個別) | 普:人権尊重 |
校種 | 中学校 |
学年・学部等 | 2年 |
教科・科目名等 | 道徳 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 56 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | じぶんっていいな ともだちっていいな |
視点等(普遍・個別) | 普:個人の尊重 |
校種 | 小学校 |
学年・学部等 | 1年 |
教科・科目名等 | 道徳 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 55 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 教科書無償運動について |
視点等(普遍・個別) | 普:法の下の平等/個:同和問題 |
校種 | 高等学校 |
学年・学部等 | 2年 |
教科・科目名等 | ホームルーム活動(人権) |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 55 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 共に生きる |
視点等(普遍・個別) | 普:人権の尊重/個:同和問題 |
校種 | 中学校 |
学年・学部等 | 2年 |
教科・科目名等 | 総合 |
受入年度 | R3 |