高等学校

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受入番号 41
単元（題材）名等 野菜生産の役割と動向
学年 2年
教科等 農業
科目等 野菜
受入年度 R3
受入番号 56
単元（題材）名等 実践課題　17歳の相聞歌
学年 2年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 61
単元（題材）名等 現代の経済社会
学年 2年
教科等 公民
科目等 現代社会
受入年度 H30
受入番号 43
単元（題材）名等 7章　ブドウ　２　生育のすがたと栽培管理
学年 2年
教科等 農業
科目等 果樹
受入年度 R4
受入番号 123
単元（題材）名等 表現を味わう「パラグアイのオムライス」
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H29
受入番号 79
単元（題材）名等 小説（『こころ』　夏目漱石）
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H26
受入番号 58
単元（題材）名等 評論（五）　妖怪と現代文化
学年 2年
教科等 国　語
科目等 現代文
受入年度 H25
受入番号 78
単元（題材）名等 細胞とエネルギー
学年 2年
教科等 理科
科目等 生物基礎
受入年度 H25
受入番号 80
単元（題材）名等 随筆（『徒然草』五月五日，賀茂の競べ馬を）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典B
受入年度 H26
受入番号 63
単元（題材）名等 金融の役割と金融政策
学年 2年
教科等 公民
科目等 現代社会
受入年度 R1
受入番号 81
単元（題材）名等 人を思う時　物語『伊勢物語　身を知る雨（第107段）』
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典B
受入年度 H26
受入番号 126
単元（題材）名等 老子の思想について考える（諸家の思想「老子」）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典（古典B)
受入年度 H29
受入番号 82
単元（題材）名等 「鴻門之会」（『史記』項羽本紀）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典B
受入年度 H26
受入番号 61
単元（題材）名等 思想1　人間論　孟子「不忍人之心」，荀子「人之性悪」
学年 2年
教科等 国　語
科目等 古典
受入年度 H25
受入番号 27
単元（題材）名等 漢字仮名交じりの書の学習～自分で選んだ言葉を作品にしてみよう～
学年 2年
教科等 芸術
科目等 書道2
受入年度 H28
受入番号 66
単元（題材）名等 民主政治と日本国憲法
学年 2年
教科等 公民
科目等 現代社会
受入年度 R2
受入番号 84
単元（題材）名等 英雄の物語（一）『史記』（『史記』への招待・鴻門の会）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典B
受入年度 H26
受入番号 63
単元（題材）名等 評論文『人間は進化しているのか』
学年 2年
教科等 国　語
科目等 現代文B
受入年度 H25
受入番号 4
単元（題材）名等 第３章　商品の多様化
学年 2年
教科等 商業
科目等 流通ビジネス
受入年度 H21
受入番号 64
単元（題材）名等 詩『永訣の朝』
学年 2年
教科等 国　語
科目等 現代文
受入年度 H25
受入番号 5
単元（題材）名等 決算整理・財務諸表の作成
学年 2年
教科等 商業
科目等 簿記会計
受入年度 H21
受入番号 86
単元（題材）名等 漢詩の鑑賞　～中国の詩・日本の詩～
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典B
受入年度 H26
受入番号 131
単元（題材）名等 人物の心情を読み味わう（筒井筒 『伊勢物語』）
学年 2年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H30
受入番号 70
単元（題材）名等 民主社会と自由を求めて（大項目（３）ア）
学年 2年
教科等 公民
科目等 倫理
受入年度 R4
受入番号 7
単元（題材）名等 表計算ソフト活用の基礎
学年 2年
教科等 商業
科目等 情報処理
受入年度 H21
受入番号 88
単元（題材）名等 随筆（『枕草子』すさまじきもの）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典B
受入年度 H26
受入番号 8
単元（題材）名等 流通を支える諸活動
学年 2年
教科等 商業
科目等 商品と流通
受入年度 H22
受入番号 69
単元（題材）名等 随筆・紀行『賢母辞拾遺』
学年 2年
教科等 国　語
科目等 古典
受入年度 H25
受入番号 90
単元（題材）名等 バイオテクノロジー
学年 2年
教科等 理科
科目等 生物
受入年度 H26
受入番号 11
単元（題材）名等 第２章　株式会社の会計
学年 2年
教科等 商業
科目等 会計
受入年度 H22
受入番号 92
単元（題材）名等 『枕草子』「すさまじきもの」第22段
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典
受入年度 H27
受入番号 91
単元（題材）名等 生物の体内環境とその維持　『免疫』
学年 2年
教科等 理科
科目等 生物基礎
受入年度 H26
受入番号 93
単元（題材）名等 構成や展開に即して内容をとらえる（日記『更級日記』「源氏」の五十余巻）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典
受入年度 H27
受入番号 92
単元（題材）名等 化学反応と電気エネルギー
学年 2年
教科等 理科
科目等 化学
受入年度 H26
受入番号 138
単元（題材）名等 文章を読んで自分の考えを深めたり発展させたりする（評論『トランス・サイエンスの時代』）
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 R1
受入番号 39
単元（題材）名等 楷書の古典に学ぼう（孔子廟堂碑）
学年 2年
教科等 芸術
科目等 書道1
受入年度 R3
受入番号 74
単元（題材）名等 自分の考えを書く『手紙を書こう』
学年 2年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 97
単元（題材）名等 筆者の主張を理解する（評論二『持たないという豊かさ』原研哉　著）
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H27
受入番号 98
単元（題材）名等 文章の内容を的確にとらえる
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H27