高等学校
高等学校
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受入番号 |
53 |
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単元（題材）名等 |
しぶき作家になろう |
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学年 |
？ |
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教科等 |
芸術 |
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科目等 |
美術 |
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受入年度 |
R5 |
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受入番号 |
73 |
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単元（題材）名等 |
さまざまな力とそのはたらき |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
理科 |
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科目等 |
物理基礎 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
50 |
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単元（題材）名等 |
けがの防止 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
保健体育 |
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科目等 |
保健 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
33 |
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単元（題材）名等 |
かけがえのない命 ～命について考えよう～ |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
保健体育 |
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科目等 |
保健 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
1 |
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単元（題材）名等 |
おすすめの１冊を紹介しよう |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
ホームルーム活動 |
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科目等 |
ホームルーム活動 |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
5 |
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単元（題材）名等 |
いろいろな数列（階差数列） |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
数学 |
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科目等 |
数学B |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
80 |
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単元（題材）名等 |
いろいろな数列 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
数学 |
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科目等 |
数学B |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
7 |
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単元（題材）名等 |
ある手紙を受け取った（空想の町を描く） |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
芸術 |
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科目等 |
美術1 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
92 |
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単元（題材）名等 |
『枕草子』「すさまじきもの」第22段 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
国語 |
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科目等 |
古典 |
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受入年度 |
H27 |
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受入番号 |
92 |
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単元（題材）名等 |
『枕草子』「すさまじきもの」第22段 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
国語 |
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科目等 |
古典 |
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受入年度 |
H27 |
